看图说话相关论文
本篇论文针对不少教师在教学看图写话时,注重讲解写作技巧,忽略对学生语言能力的培养,提出看图写话是“说”出来的,教师应善于引导、启......
《幼儿园教育指导纲(试行)》(以下简称《纲要》)指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说......
众多期盼中,部编本的投入使用,为语文教师在教学过程中展开了新的探索之路。借助部编版语文教材,笔者以课程标准为基点,通过挖掘部编版......
听障儿童的视觉一般都比正常儿童敏感,这一方面可使听障儿童对于客观事物,图画、文字等都有独到的观察能力。结合听障儿童的这一特点......
看图写话作为习作的起步阶段,是小学低年级最有效也是最重要的一种写作形式。看图写话对学生词句表达、听说读写能力的培养,促进儿童......
小学低年级作为义务教育的启蒙阶段,是培养小学生逻辑思维、表达能力的关键时期,也是为学生今后写作奠定基础的黄金阶段。看图说话......
《义务教育语文课程标准》指出,第一学段(1~2年级)的口语交际目标是“学说普通话,逐步形成说普通话的习惯。能认真听别人讲话,努力......
摘要:中职院校的学生大多英语口语水平较低,受外部环境、个人情感及教学等因素的影响,在日常生活和英语课上,他们很少开口说英语。英语......
在阐述指向主题意义探究的初中口语课堂教学实践的诉求的基础上,基于任教班级的实际情况,提出了指向主题意义探究的初中口语课堂教......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中将看图说话作为低年级学生语言表达内容。众所周知,实施看图说话教学的目的之一是引导学生......
语文学科是非常重要的学科。看图说话是低年级语文教学中的重要内容。文中,结合低年级学生特点,就怎样引导低年级学生看图说话进行......
在小学低年级英语教学中,发现有的学生对于英语发音有待提高,而有的有的教师忽略了对学生口语技能的训练,而实际 上口语训练是小学......
目的:探讨提高低文化水平老年患者健康教育知识知晓率的方法.方法:选取2017年10月至2018年9月在我院住院的老年患者120例,所有患者......
摘要:根据“激光原理与技术”课程的特点,提出了一种看图说话式教学模式。该模式将全书内容概括为一幅图,每一章也归纳为一幅图。先让......
随着新课程改革的不断推动,在小学二年级的语文看图说话教学中,构建有效课堂,凸显出教学的有效性已经成为一个必然的趋势.语文是一......
随着社会的发展和教育水平的提高,小学语文课堂中“看图说话、写话教学”的应用越来越受到重视.近年来,关于看图说话和书写教学的......
本文阐述了随着社会的发展,我国教育事业也有着长足的进展.新课改的不断深入中,小学语文教育受到了社会广泛的关注,因此本文针对小......
口语技能是和人交际的基础,好的口语教材又是帮助学生夯实口语技能的基础。近年来对外汉语口语教材吸收了各方面的成果,在课文编写......
本文将从低年级口语交际与看图写话的结合教学出发,探讨有效融合二者关系的策略,以期为小学语文教师在强化写作教学质量、提高学生......
为了提高二年级小学生看图说话能力,促进小学生语文能力的综合性提升,语文教师必须注重小学生学习兴趣的培养、积极心态的塑造以及......
摘 要:随着新课程标准的实施,一味地传授给学生知识的教学模式已不再被教师们应用。学生的语言能力在学习过程中有着非常重要的作用......
新 教 材 使 用 过 程 中 ,我 们 对 教 学 内容 的 处 理 要 注 意 到 其 综 合 性 和 学 科 之间 的 相 互 渗 透 , 以 培 养 学......
看图写话作为小学低年级教育教学的重要内容,不仅锻炼了小学生的言语表达能力,更是为他们今后的写作打下良好的基础.本文分析了小......
看图说话的教学内容在小学语文教学内容中起着非常重要的作用,可以有效地提高学生的语言表达能力和应用能力,方法是用生动有趣的故......
小学时期是一名学生学习生涯的初始起步阶段,这一时期的所知所学将会对其以后的学习和生活产生极为重要的影响.而看图说话这一板块......
看图说话不仅仅是通过插图来检验小学生提取信息的能力,更是锻炼学生的语言表达能力.我们知道,在小学阶段的孩子,信息提取能力和思......
在小学语文练习中,破除各种练习和学习障碍,建立多元主体之间的深层次对话,构建“看图说话、写话教学”的小学语文课堂,把看图说话......
小学三年级,与一二年级最大的区别就是要写作文了,对语文学科而言作文是至关重要的,它是多方面知识与能力的综合体现。可是习作指......
中年级是小学作文的启蒙阶段,既是低年级看图说话、写话的延续,又是高年级习作训练的基础。因此中年级作为作文教学承上启下的入门......
一、利用信息技术,激发上课兴趣现代信息技术的多媒体可以使静态的图画像动画一样变化移动,可以像流水一般呈现出一幅变幻的图像,......
一、看图说话导入出示一幅图画。师:同学们,你看图上画了哪些景物?生:图上画了红红的太阳、漂亮的房子、茂盛的大树、碧绿的草地。......
众所周知,在我国传统的幼儿语言形成的初始阶段,口语形成的过程大多是利用看图说话的方式进行的。用直接的视觉感官让幼儿感知,包括看......
低段写话是书面语表达的起步阶段,客观上承担着发展学生语言的历史重任.低年级作文指导的一些具体措施有:一是看图说话、写话,二是......
“教孩子看图一定要有图吗”?这个问题,尖锐地指出了看图说话是不是一定要以图为支撑这一问题.在看图说话练习指导的后期,一成不变......