翻转学习相关论文
对人类来说,教育是至关重要的,必须引起重视。然而传统教学方法的缺陷日渐显现,用传统的方式教学很难激发学习者的兴趣。随着时代......
新冠肺炎疫情影响下混合式教学在中国大学校园得到广泛应用,越来越多大学教师采用翻转课堂来开展教学活动,但在如何实现以学习者为......
随着翻转课堂的普及,翻转学习引起教育学者的广泛关注.翻转学习更加关注学生的学习过程,注重在课程内容、好奇心和师生关系三者平......
为了满足“新工科”和“双创”建设对人才培养在计算机应用能力方面的基本要求和实际需要,充分发挥学生主观能动性,培养学生探索性......
近年来,随着翻转学习在教育教学中的盛行,翻转学习对传统的课堂教学提出了新的要求,除了软硬件设备的更新,翻转学习要实现,师生关......
该文以研究生化学学科前沿专题课程教学为例,从研究生的培养目标、课程特点和组织形式三个方面分析了课程改革的必要性,从多视角出......
要说翻转课堂本土创新难度之最,恐怕非古诗词教学创新莫属。一个课时的翻转学习,既要完成课标要求的“知诗意”“想画面”“悟诗情......
结合我校应用型人才培养方案和培养目标,通过改革物理化学课堂教学提高学生知识掌握能力和应用能力.在传统课堂的基础上,将案例教......
针对后疫情时代的高等数学教学，借助学习通搭配QQ平台，设计了能够满足学生多种需求的“翻转课堂”和“教师主导课堂”两种模式交叉的......
新时代,伴随着信息技术的高速发展,教育科学的整体面貌不断变化,传统的教育理念和方式面临着新理念、新技术的不断冲击.“翻转”教......
当前传统的大学英语教学模式越来越难以照顾到每一个学生个体的差异化学习,且难以激发学生学习英语的动力与激情,甚至有可能造成学......
英语语法是高职英语教与学的重点和难点。传统的教师讲、学生听的讲授式教学无法实现理想的教学效果。以个性化教学为核心,以学习......
在教学改革的背景下,高职院校逐步重视深度学习.在实践教学中,为保证教学目标实现,落实深度学习的路线,教学人员积极开展翻转学习......
[摘要] 课堂教学问题作为教育改革的核心问题，对人才培养起着关键作用。翻转学习颠覆传统教学模式将传统课堂中的“课上”活动和“......
翻转课堂是新形势下的学习模式,相对于传统教学模式,传统课堂具有一定的优势,但也存在一些问题,这使翻转课堂的推广受到了限制.为......
本文主要研究引进在线课程与翻转学习相结合的新型学习模式,以线性代数课程为例,提出引进在线课程资源的必要性,并由国家精品课程......
翻转课堂利用互联网技术和信息化手段,重新调整课堂内外的时间,给我们提供了更长的师生面对面解决学习重难点的时间.如何最大化利......
经历了从传统课堂到翻转课堂的两次理念蝶变后,翻转学习成为当下教学模式改革的最新理念,其核心成果是以“学生为中心”的教育理念......
翻转课堂或者翻转学习绝不是个时髦术语，或者流行趋势，它是一种教学理念、一种教学法，还是一种教学模式，实践证明它有助于翻转教学，使个......
本研究将SPOC与翻转课堂模式相结合,尝试进入翻转课堂的下一个阶段——翻转学习,探索如何最大化地利用课堂上与学生面对面的教学时......
翻转学习的出现,成为人们践行“以学习者为中心”理念的首要选择,能够最大程度上提升教学的品质.从当前中职课程教学的现实问题入......
根据物理化学教学现状及教学活动中存在问题,展开了全面分析,并提出了项目驱动式翻转学习的教学模式,对课程项目进行了优化设计,有......
翻转学习是翻转课堂在教学实践中不断深化而发展出来的一种新型教学范式,其实现了学习目标、学习内容、学习过程方式等的实质化翻......
"MOOC-Inside"混合式教学充分利用信息技术优势,采用线上MOOC教学与线下翻转课堂相结合的混合式教学新模式,打造问题导向交互式课......
“翻转学习”是一种以信息技术为载体、提倡“课前自主学习,课上合作探究”的新型学习方式,是翻转课堂变革的深入和延续。目前,翻......
以翻转学习理念及建构主义理论为指导，结合英语语法课的特点，提出英语专业语法课合作研讨式教学模式及其自主探究、个人展示、小组讨......
新冠肺炎疫情的突发和蔓廷改变了学校原有的教学计划,线上教学成为了解决延期开学、保证教学进度的有力措施。为贯彻落实“停课不......
乔纳森·伯格曼在访谈中立足于他多年开展翻转课堂的实践经验,对一系列问题提出了鲜明的观点。关于翻转课堂中教师的能力和素......
现如今,在新课改教育理念的深入发展下,教学改革逐渐从传统的＂教＂转变为＂学＂,而＂翻转学习＂的出现在颠覆传统课堂教学模式的基础上,为新课......
翻转学习是基于现代信息技术的一种新的教学方法,以满足学生的个性化需求为目的,是从＂以教为中心＂向＂以学为中心＂的转变,符合第三次工......
翻转学习作为教育信息化与教学深度融合的新型教育模式,有其独特的价值,开展职业教育与翻转学习的探索与研究,分析其在实现因材施......
口译教学是培养口译人才的重要途径。随着教学改革的深入,后方法成为审视口译教学有效性、克服传统教学范式弊端的宏观视角之一。......
最近几年＂翻转课堂＂在大众媒体上赢得了很多关注,但是问题仍然存在：为什么翻转？翻转什么？怎样翻转？到底翻转还是不翻转？在西安举办的2015......
摘 要：翻转学习的优势在于节省教师知识传递的时间，避免“满堂灌”“以师为主”的情况出现，把课堂交给学生，以学生为主体，强化学生的自......
翻转学习是一种新兴的学习模式，它有利于增强学生的主体地位，并给师生提供了另外一种提高学习效率的契机。本文主要对翻转学习在中学......
近几年在国内教育界兴起的"翻转课堂"是新一轮教学改革的风向标,这一模式颠覆了传统意义上的课堂教学,很多学校都围绕这一新兴的教......
谭千忠，重庆市涪陵实验中学校英语高级教师，重庆涪陵区科技拔尖人才，2016年涪陵区哲学社会科学优秀成果奖获得者。主研重庆市教育科学......
在新课程改革的背景下,教师在品社课程教学中普遍采用了翻转学习方式,力求让学生在"思""议""寻""拓"中进行知识探求,培养学生的探......
微课是一种新型的教学资源,它以网络媒体的形式展示学科中的某个知识点或教学片段,这其中翻转学习将教学内容的丰富程度与教学质量......
本文从翻转学习的概念展开,简要阐述留守学生实现翻转学习的重要性,最后从翻转学习创新留守学生的认知信息,翻转学习创新留守学生......
