职务评聘相关论文
The main problem about the reform of technical post are shown in the following: the contradiction between the engaging t......
中小学实行教师职务聘任制是教师队伍管理的重要组成部分。本文对今后我国的中小学教师职务评聘工作的改革提出了建设性意见。
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医院聘用人员逐年增加,学历不断提高,卫生技术人员占绝对比重,聘用人员专业技术职务评聘对医院建设发展具有重要作用。四川大学华......
“县管校聘”是我国教育管理制度的一项创新性改革,为了深入推进义务教育均衡发展,优化教师资源配置,2014年8月,教育部、财政部、人社......
研究背景事业单位岗位设置与聘任管理工作改革后,对医院岗位分级的细化、岗位的结构比例、岗位的任职标准和条件等方面做了重大调......
国以才治,业以才兴。档案事业的跨越发展,要靠一大批档案人才。人才强档应当成为档案事业的发展战略。为开发档案人力资源,十几年......
专业技术人员,特别是高级专业技术人员素质高低,直接决定了组织的发展方向及组织核心竞争力的大小,并进而决定了地区经济和社会发展态......
该文试图从中国职称制度的历史与现状着手,通过对当前高校教师职务评聘中的若干问题的分析,探索中国高校教师职务评聘制度改革发展......
在经济全球化、人才竞争日益激烈的社会背景下,高校教师作为高等教育资源中的第一资源,其人力资源的开发与管理已成为高校深化人事制......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
医院专业技术职务评聘工作转入经常化20多年来,专业技术队伍不断壮大,专业技术人员地位和待遇显著提高,从而激发了人们钻研业务、......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
试谈学报编辑职务评聘中的一些问题汪祚民一九八六年,新的专业技术职务聘任制开始实行。其主要内容是:根据实际需要设置专业技术工作......
1994年11月4日,人事部和国家体委联合颁发了《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》.这......
去年以来各地厂矿企业图书资料系列专业职务评聘工作普遍展开,为配合这一工作,本刊就评聘中遇到的一些问题走访了湖南省文化厅职改办......
【正】 为切实加强高校师资队伍建设,认真制订师资队伍十年规划和"八五"计划,进一步做好下阶段教师职务评聘和师资培养工作,江苏省......
教师职务聘任制是高校人事制度改革的重要组成部分.实施教师职务聘任制是我国高等教育改革和发展的必然趋势.本文在全面理解教师职......
图书馆职改工作是一项复杂的系统工程。直接联系着图书馆各项工作的开展,对图书馆的未来产生深远的影响。笔者对H省馆职改工作进行......
在对学校的内部管理体制进行改革的过程中,师资队伍建设得如何是高校生存与发展至关重要的因素.尤其是在目前青年教师数量已占相当......
加强政策导向,完善教师职务评聘制度吴神译以中发[1986]3号和国发[1986]27号两个文件为标志的职称改革,实行教师职务聘任制度已整整十年了。教师职务......
专业技术职务评审,人们的习惯说法叫“评职称”。说起这“评职称”,知识分子看得可重啦!简直就是“第二生命”。倒不见得每月非要......
教师职务评聘工作是高职院校人事管理工作的重要组成部分,关乎广大教师的切身利益。高职院校要进一步深化人事制度改革,完善教师职务......
【正】全疆人行系统首次职改干部培训班9月18日在库尔勒市开学,这次为期五天的培训班主要任务是进一步学习和掌握国家有关职改政策......
教师职务评聘改革是当前我国高校的一个热点和难点。在这一工作中,应当首先确定评价指标,并进而探讨确立这些评价指标量化的科学性和......
详实阐述了新形势下高校教师职务评聘制度改革的思路和具体措施。...
<正> 本刊讯(特约记者陈光):2003年10月,辽宁省人民政府在正式颁发的《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》 中提出,为加强职......
教师职务评聘工作是高校师资队伍建设的重要措施,充分利用教师职务评聘这一激励机制,对建设一支政治素质好,业务能力强,结构合理的教师......
目前,我国的专业技术人员的职务评聘办法,存在着诸多弊端,严重阻碍了专业技术人员队伍的建设.专业技术人员职务评聘办法需要改革,......
近年来,各高校在教书育人方面做了大量的工作,取得了明显的成绩,并积累了宝贵的经验。但是,教书育人的总体状况,尤其是青年教师教......
办好一所高校,不但需要有良好的办学条件,更重要的是要有一支高水平的教师队伍.为了建设一支精干、高水平的师资队伍,鼓励教师更好......