聚合思维相关论文
在课堂教学中,应充分利用例题引领学生举一反三,提升学生的阅读理解能力,训练其发散思维与聚合思维,在思维训练中提升学生的数学核......
创造性思维是运用独特且新颖的观点解决问题的思维形式,发散与聚合思维是两种常见的类型。体育运动对发散与聚合思维具有不同的影......
培养学生的思维能力，是数学教学的核心任务.在高考数学三个常规轮次的复习中，一线教师较难把握的是二轮复习，因为它是学生突破能力瓶......
从多面体的结构特征出发,以找多面体的外接球球心位置为教学核心,通过补形构造法、方程思想求解法,以及找两个相交平面多边形的外......
习作是一种思维活动,因此习作教学应当启发学生思维.发散思维旨在激活潜隐在意识底层的素材,聚合思维则是收拢已经发散的思维,有收......
时代的发展需要人才,而人才的培养不仅需要有扎实的知识功底,还要有一定的阅读能力和创新能力,这对新时代人才培养提出更高的要求.......
创造力的产生需要发散思维和聚合思维不停地相互转换及融合,把握好两种思维的临界点对于学生创造力的培养至关重要.作者在小学信息......
创造力的产生需要发散思维和聚合思维不停地相互转换及融合,把握好两种思维的临界点对于学生创造力的培养至关重要。作者在小学信......
目前,研究者在幽默与创造力的相关研究方面已做出大量的努力与尝试。研究者普遍关注幽默感、幽默表达或机智对创造性潜能和创造性......
本研究探讨了面部表情和情绪之间的相容性或不相容性效应是否有利于创造性思维。研究中要求被试在观看积极情绪或者消极情绪视频后......
高三化学总复习实际是帮助学生对原有化学知识进行再整理、再综合、再运用的过程，是提高学生的审题能力、解题能力和应试技巧的过程......
【摘要】聚合思维简单来说就是把广阔的思路聚集为一个焦点，也就是我们平时常说的求同思维法、集合思维法，这对学生学习数学知识、深......
音乐欣赏是以音乐创作和音乐表现为前提，以创设情境为手段，让学生置身于音乐之中，入境、入情；产生想像、联想；进行体验、创造。这不仅要......
一、“三自一导”课题的提出进入新时期以来 ,党和国家鉴于政治课教学的极端重要性及其现状 ,多次强调要进一步加强和改进政治课教......
一、必须积极关注国内外重大时事政治问题政治科高考尤其要体现国家意志,这是人所周知的。纵观高考改革以来的试题变化情况,就其......
1991年普通高校全国统一考试物理试题具有覆盖面广、重点突出、重视双基、强调能力的特点,没有偏题、怪题、繁题和超纲题,以小综......
高中教育阶段对学生创新思维能力的培养,是指对创新思维习惯的培养。对中学生来说,只要他们在学习中得出的见解不是从教师和教科......
思维是人类创造的翅膀,有了它,人类可以飞向太空,深入大海,追回远古,奔向未来。作为学生,多掌握一些思维方法,便可以多一些通往彼......
创新素质是系统素质 ,其中 ,创新意识是前提 ,创新精神是基础 ,创新思维是关键 ,创新能力是保证 ,它们之间相互联系、相互作用 ,形......
１．要写好后记。教师将自己每一堂课的教学后的点滴体会、所得所悟、思想火花及时记录下来，及时进行总结。日积月累，将这些宝贵的教学实......
灯谜,是源远流长的中华文化的一朵绚烂的小花。一则灯谜,是由“谜面”、“谜目”、“谜底”三部分构成的,有的灯谜还要附有“谜格......
在人教版五个必修模块中，共有20个写作专题，学生每个学期要完成8个专题的写作训练。如果再加上两次模块检测中的考试作文以及平时的......
摘 要:提问教学法是一种教学方法。荣静娴在其所著的《微格教学与微格教研》一书中指出:提问教学法是指课堂教学中教师根据已有的......
初中英语自主学习策略尤为重要。具体在语音拼读、单词强记、语法练习方面形成诱发学生主动探索知识的过程,同时整合习语、俚语和......
不少中国学生对英语学习心存畏惧,能念出单词、听懂对话、读出课文,大多便满足了,很少想到在日常生活中创造性地大胆使用英语;不少......
本文在分析了高职高专院校,培养学生创新思维的重要性。并提出以“两课”教学为阵地,培养学生创新思维。并提出具体方法:融入发散......
莫言在诺贝尔文学奖获奖感言中说：我是一个讲故事的人。大道至简，写作在大师眼中不过就是讲故事，然而要想把故事讲好却并不容易。笔者......
创造性思维是期刊编辑的重要思维方式,主要表现为:(1)大胆求异,不断创新;(2)善于超前思维,形成超前意识;(3)思维联想,经验转移,强......
在线资源建设的基本内核是构建资源认知模型.研发认知模型的前提是进行学情自适应分析、学科知识特征自适应分析和汉语资源数据库......
在“合实”课堂中,“合”指聚合学生的生活经历,原有的知识水平,原有的思维方式,原有的情感态度以及学习感受、心理变化等因素,为......
随着人们对钢琴教育的要求的不断提高，关于钢琴教学方面的创新也逐渐引起了人们的关注。诠释作品的内容和情感意义是钢琴教学中至关......
具身创造力的内在理路体现于具身创造力隐喻与具身创造力动态系统两个方面。具身创造力隐喻主要反映具身运动与创造性思维两者间的......
本世纪的主题是创新,国家已着手建立创新体系,包括知识创新、技术创新和教育创新。创新是一个民族、一个国家的动力。新课改的核心......
作者写此文时能由发散思维到聚合思维再到发散思维。首先想到要写“读书”——思维发散；再想到要写读书中的“打基础”——思维聚合......
语文新课程教学要在继承中发展创新,就要正确处理好继承与创新的关系,使新课程教学行之有效,从而才能保证新课改顺利进行,富有成果......
近几年来，话题作文已成为中考作文的主要形式。话题作文作为一种独特的命题形式，有着明显的特点：扣题难度不大，文体不限，文题可以自拟，选......
中学生处于生长发育阶段,无论从智力还是经验知识的积累,都存在着不成熟,也正因为如此,他们的思想才不会受到更多的限制,这也是中......
小学社会课教材具有以下特征：综合性，它的内容包括历史、地理、社会生活及法 律常识；思想性，它以爱国主义为核心，以“五爱”为具体内容；......
培养创新能力是课堂教学的关键,思想政治课教学在培养学生创新能力方面有着独特的优势。围绕培养学生创新能力这一主题,我在课堂教......
本文从创新、创新教育、创新能力的培养以及创新能力的培养过程中值得注意的问题等方面进行了系统的阐述,探讨了思想品德课教学活......
本文把概念教学放在备课、课堂教学、课后练习这样一个全过程中来考察,提出了概念教学中值得重视的一些方法。它要求教师洞悉教材......
海南、广东、山东、宁夏是高中新课程改革的首批实验区,四省区2007年高考是新课程高考的第一年,而文化生活作为新增模块首次出现......
