观察儿童相关论文
学习故事的诞生过程其实就是教师有意注意、理性识别与积极回应儿童行为的过程。学习故事通过捕捉儿童一个个令人惊喜的有价值的学......
著名教育家陶行知先生说：“教育为本，观察先行。”教育家苏霍姆林斯基说：“对儿童的认识首先是由观察构成的，教师必须善于在幼儿的脑力......
《幼儿园教师专业标准(试行)》提出,“幼儿教师应有观察、评价、支持与反思的能力。”该书基于幼儿的学习与发展,以“观察”为起点......
在《幼儿园教师专业标准(试行)》书中提到,教师应该“掌握观察,谈话,记录等了解幼儿的基本方法”.作为教师要善于发现幼儿感兴趣的......
在德阳市级课题《基于乐享的幼儿园美术活动的实践研究》进程中,我们以乐享为核心教育理念,以“相信每一个儿童从一出生开始就是有......
《观察儿童——儿童行为观察记录指南》这本书共分为4个部分。通过阅读,我了解到儿童的生理、心理发展次序。作者在讲述“观察儿童......
高质量的学前教育必然以促进儿童主动学习、实现个性发展为使命,将研究儿童作为教师的重要专业素养,这对幼儿园教师专业化水平提出......
我在幼教岗位上已经第12年了。 回想当初刚成为一名幼儿园老师时，由于专业能力的匮乏，我不太敢与家长交流，也不知道如何交流，很少的......
“观察儿童”是“发现儿童”行之有效的措施，教师应以陶行知先生提出的正确的儿童观、教育观指导我们的教育行为，科学地观察儿童，成为......
幼儿教师的专业化成长是学前教育事业发展的核心。但是幼儿教师专业化成长是一个长期、系统、复杂的过程。在这个过程中,教师首先......
《我亲爱的甜橙树》有助于班主任以一个孩子的身份,融入学生群体中,体会调皮孩子的心理,真正帮助这些孩子进步、成长.拒绝给孩子温......
所谓教育，就是为儿童营造丰富的学習环境，当儿童置身于环境并与之互动的时候，教师观察儿童表现出的兴趣，倾听他们的感受与想法，并基于此......
"望子成龙"已成为每个家长的愿望,孩子是家庭的未来,对孩子的教育是家长、幼儿园乃至整个社会的责任。早期教育固然重要,但是混乱......
0-6岁是儿童视觉发育的关键时期,家长要注意观察儿童眼睛异常情况,定期带儿童进行眼病筛查帮助儿童养成良好的眼健康习惯。家长若......
