车辆专业相关论文
课程思政是高等教育开展思想政治教育工作的全新模式,其重点在于深度挖掘专业课程中的思政元素.结合车辆工程专业课程,通过思政案......
行业和国家发展的趋势,对我国汽车行业人才的质与量提出了新的更高的要求,而车辆专业的传统教学方式无法满足这些要求.针对传统教......
瑞士将为德国研制磁浮车瑞士铝合金车辆专业公司──苏黎世Ａｌｕｓｕｉｓｓｅ公路铁路有限公司，已被德国选定研制铝合金车体磁浮车，该车拟在规划的汉堡......
计算机在车辆专业工程设计与管理方面的应用铁道部第三勘测设计院机械处张利民为提高车辆专业的计算机应用水平，适应社会发展的需要......
汽车技术的发展迫使行业人才需求从低端操作工人逐步向高端人才转变,对车辆专业人才的实践能力、先进技术掌握和运用能力以及创新......
《汽车理论》是车辆工程专业的一门重要的专业课程,本文通过车辆工程专业在《汽车理论》双语教学方面的探索,让学生使用英语和汉语......
2015年7月15日,农业机械杂志社在官方微信“农业机械”上发布了名为《农机从业者,是什么让你坚守》的调研,针对当前农机人付出了最......
冯益柏,1953年4月生于北京,毕业于北京理工大学车辆工程专业,硕士学位。现任中国兵器第一机械制造(集团)有限责任公司董事、科技发......
孙道明,1958年中专毕业后便来到株州车辆厂。一次,工厂进口的一台大型设备在装运时被分解成五大块。有人问负责安装的师傅这是什......
摘要：结合卓越工程师培养的内涵，对车辆专业的创新型人才培养的模式进行了探讨与试件，重新对车辆专业专业的人才培养目标进行了定位，采......
随着网络的普及,越来越多的教育工作者意识到将网络与传统教育结合起来开创新的教学模式势在必行,MOOC的兴起将在线学习推到新的高......
高等教育的重心在于提高教育教学质量,高等教育的主体包括教师和学生,要提高专业教育的成效,特别是专业研究方向非常明确的车辆专......
针对目前云南农业大学工程技术学院车辆工程专业毕业设计中存在的设计质量问题,论述了在毕业设计中引入CAD/CAE技术的必要性和紧迫......
任务型教学是以学生为主体,任务为驱动,实践为形式的“教、学、做”一体化教学模式.经教学实践证明,在工学专业教学中实施任务型教......
分析当前高职车辆专业订单培养课程与企业认证课程对接现状及对接基础,找出校企双方课程体系科学、合理对接的策略与途径,为后续课......
随着工业和科技的迅速发展,车辆行业发展越来越迅速,车辆需求量的增大也促进了相关专业的发展。日益扩张的车辆市场对高精尖的车辆......
教师参加各种形式的培训其目的最终都必然落实到怎样去教好学生,学生在未来社会中要成为行业企业一线的核心或骨干,现实职业教育的......
依据《城市轨道交通试运营基本条件》（GB/T30013-2013）、《城市轨道交通运营管理规范》（GB/T 30012-2013）、《城市轨道交通技术规范》（G......
由铁专院、铁二院、铁四院负责主编的《铁路货车车辆段设计规则》、《铁路货车检修所设计规则》、《铁路客车技术整备所设计规则》......
基于协同育人开展车辆专业课程思政模式,建立思政课堂“显性教育”与专业课堂“隐性教育”的协同育人工作理念,打造思政教师与专业......
摘要：沈阳地铁车辆专业和乘务专业的各自专业方向不同、看待问题的方式也不同，本文以此为出发点，分析两个专业的冲突点，提出解决方案，最......
紧跟时代科学技术和社会发展的新趋势，适应我省区域经济产业结构调整需求，符合我校的办学地位与传统特色，力求研究出一套切实可行的培......
该文通过展望普通车辆专业和军用车辆专业的发展方向,指出了车辆专业研究生培养的特点,比较了普通车辆专业与军用车辆专业对研究生......
针对目前云南农业大学工程技术学院车辆工程专业毕业设计中存在的设计质量问题，论述了在毕业设计中引入 ＣＡＤ／ＣＡＥ技术的必要性和紧迫性。以......
在就业的要求下,本文对职业技术院校车辆专业的教学模式进行探讨,提出在教学过程中应该改进的几个方面,特别是有效发挥校企联合的......
近年来我国轨道交通行业迅猛发展,企业需要大量的轨道交通专业技术人才。企业需求的专业技术人才大部分来源于专业的铁路学校,学校......
车辆类实训室设备数量多、种类跨度大、容易损坏、管理难度较大。本文以我院工程机械及汽车维修实训中心设备的现状和运行管理方面......
面临铁路高速发展的形势，各个岗位迫切需要高素质的工人队伍。针对复转军人面向铁路的岗前培训教育，职业学校更应该体现岗前培训的特......
为更好适应地方经济发展,培养应用型汽车专业人才,通过专业群对接产业链,双师型教学队伍,多层次、个性化学生校内外实践项目,校企......
