边角边公理相关论文
平面几何起始阶段教学教师难教、学生怕学是初中数学教学中的一个突出问题,因此,如何抓好平几入门教学是摆在我们面前的重要课题......
《三角形》这一章（不含勾股定理）的知识可总结归纳为如下四个方面：一、关于三角形的概念和性质1．三角形的概念（1）三角形由不在同一条直线......
第一部分知识要点本单元的主要内容可以分为四大部分：一是三角形有关元素的概念和性质；二是全等三角形的概念、性质、判定及应用；三是......
三年制初中几何第二册第三章──三角形（节选）傅安高（新余市马洪中学）一、知识结构图二、小节学习目标及其说明说明：１．三角形的边角计算用......
数学教学的目的之一是培养学生具有分析问题与解决问题的能力,换言之,也就是增强学生具有能够独立思考进行创造性思维的能力。《数......
学生虽然天天与数学打交道,但对生活中的数学却熟视无睹,对数学的应用更是无从下手,数学知识与能力的脱节。这与传统课堂教学把数......
在平面几何的教学中,经常适量地指导学生自编一些题目,可以有效地激发学生的学习兴趣,使学生对有关概念、图形的感知精确化。例如......
近年来,围绕三角形的知识,在中考中出现了许多考查能力的探索新题型,归纳起来,主要有:一、探索规律型例1如图1,已知∠ABC=8°,θ=9......
语言是人们交流思想的工具,它起着传递信息、沟通思想的重要作用.在科学技术领域中,不同的学科除了使用普通的语言外,还用各自的专......
时间:100分钟满分:100分超量总分:110分《卷首提示语》亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、智慧和收获1我们一直投给你信任的......
数学是一种语言。美国著名心理学家布龙菲尔(L.Bloonfield)说:“数学不过是语言所能达到的最高境界”。而语言的学习是离不开阅读......
要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,首先要培养学生的猜想能力.猜想是对研究对象或问题进行观察、实验、分析、比较、联想......
在全等三角形教学时,常常会碰到两个三角形满足两边及其中一边的对角对应相等的条件.而满足这样条件的两个三角形往往具备一些很重......
全等三角形是初中数学的重要内容.近年来,在各地中考试卷中与全等三角形有关的试题频频出现,成为考题中的一个亮点.这
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多媒体教学是现代社会经济、科学技术与素质教育发展的产物,是实施素质教育的需要,是实施教改和开展课题研究的需要,是提高教师自......
中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育决定》指出,实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。而......
初中阶段的数学教学中存在着学生学习兴趣不高以及课堂教学“低效”等问题。随着新课程改革的深入,在初中数学教学中应强调教师的......
摘 要：教师在教学过程中应通过组织有效的数学活动，积极引导学生在课堂上自主探究、合作交流、动手实践，提高学生学习数学的兴趣，提高......
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变应试教育为素质教育，面向全体学生，大面积提高教学质量，使学生受到必要的数学教育，具有一定的数学素养，这是九年义务教育的要求。因此......
课堂提问是课堂教学的重要组成部分，是师生之间常用的一种互交方式，是实现启发学生思维和教学反馈的方法和手段。课堂提问的精心设计......
<正>一、让课堂"动"起来1.教学面向全体学生,是实施素质教育的根本。面向全体,就必须为学校创设愉快和谐的学习环境和气氛,激发他......
美国心理学家布鲁纳认为:“最好的学习动机是学生对所学教材有内在的兴趣”.几何是一门抽象的学科.如果教师在课堂上只照本宣科就......
初中二年级教“三角形全等的判定（二）”时，可以这样引入课题：教师手拿一块三角形玻璃举起给学生看，并用它做教具复习“边角边公理”。忽......
