问题的探究相关论文
随着社会经济的不断发展，不同社会主体之间的交易活动越来越多，缔约的内容和形式，越来越广泛、越来越复杂。被称为“带有浪漫色彩”的......
在小学数学教学中,教师要真正为学生提供交流的空间,搭建实践的平台,引导学生参与到数学问题的探究中,培养学生的学科核心素养,引......
一、问题的提出有一道关于指甲剪上有多个杠杆的物理题,如图1所示,问省力杠杆的支点是哪个位置。根据笔者的认知和理解,省力杠杆的......
在圆锥曲线的定点定值问题中,有一个熟知的结论,即过圆锥曲线E上的定点P,作两条直线分别与E交于点A,B,若直线PA与直线PB的斜率的和......
高中课程特别强调要使学生具有终身学习的愿望和能力，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能，形成收集、判断和处理信息的能......
理性是界定人类本质的一个明确特征,更是探究人类认知之谜的关键所在.通过对何谓理性、理性观的演变、自然观的演变、理性与主体关......
地理教学新课程标准提出要“重视对地理问题的探究”这一新的理念,所以我在地理教学过程中针对不同内容、不同类型的问题,采取不同......
高中新课程中明确提出了培养两大技能和两大能力,即实验技能、信息的收集和处理技能,科学思维能力、运用数学工具解决物理问题的能......
在现阶段的小学数学教学课堂中,教师针对数学问题的预设仍旧存在着问题浅显或问题过于碎片化等现象,以至于学生在思考数学问题的同......
1.问题的呈现《数学教学》2020年第10期1104问题是安振平提供的一道不等式题,题目如下:设实数a,b满足a2+ab+b2=3,求(a2-a+1)(b2-b+......
本文拟通过对一道四边形面积最大值问题的深入研究,旨在帮助同学们拓宽处理此类问题的常用解题思维,巩固所学数学知识、方法在解题......
课改展示课是苏州市为了推广课改经验而打造的一个平台。借助这个平台打破传统的高三化学复习模式,探讨在新形势下高三复习的新思......
当学生面对教师从来没讲过的题型时,他们会怎样思考呢?对我们的学生来说,这确实是一个问题。因为当前解题教学侧重于教会学生使用......
目前正在进行普通高中课程改革，至2007年原则上全国普通高中起始年级全部进入新课程，高中地理课程新课程理念之一，即重视对地理问题的......
新一轮的课程改革,推出了一系列全新的教学理念,其中,“合作探究”式学习成了课改后新课堂教师组织教学的重要一环。作为老师,要在......
一、新课程标准背景下的高考变化新课程下的高中地理教学注重培养现代公民必备的地理素养和重视对地理问题的探究是地理新课程的核......
化学学科本身有自己的优势，如化学现象的千变万化、化学产品的丰富多彩、实验手段的多样性……而学生本身就生活在充满化学产品的时......
一、数学教育的变化rn长久以来,传统的教学体制一直是以“学科本位”为基础的,由于这样的教学体制的实施,数学往往会被教育工作者......
中职生正处于青少年阶段，智力水平和能力水平已逐步提高。他们的英雄主义情结及好奇心理，对过去的探索及对未来的追求，都为激发他们学......
数学是一门重要的基础课程,是每个人都需要学习的课程之一.数学有着广泛的应用,在生活中处处可见数学的应用.我曾经是一名高中数学......
数学日记,是指孩子们在数学学习的过程中,把活动的过程或结果用文字的形式写下来。让孩子们写数学日记,可以写他们数学学习活动中......
本研究采用教育诠释学的方法,探讨边纳尔改革教育学的思想渊源、主要内涵、优劣得失和重要启示.边纳尔的改革教育学注重改革教育学......
文章介绍了小学美术教学中，教师转变自身角色，成为学生学习的合作者和引导者，引发他们的学习探讨兴趣，激发他们的对问题的探究力。......
本节课的教学内容不多，主要讲述了我国的人口增长趋势、计划生育的目标和具体要求，最后讲述了晚育的意义。但从教材的内容编排看......
现在,全国各地中学新课程改革如火如荼的展开和推进…,我校推行的BCA教学模式也深受大家的喜爱,课堂发生了很大变化,学生的学习兴......
物理是一门以实验为基础的科学，实验教学既是一种探究活动，又是物理教学的基础形式之一。物理学问题的探究、假设的验证、结论的归纳......
教学目标:在古今数学问题的探究中,初步了解方程的作用,感受方程的价值;借助天平,经历从生活情境到方程建模的建构过程,感受方程的......
数学与问题的关系是何等的亲密，因此从某种意义上讲学习数学，就是要学会解决问题.可以说研究问题是数学学习的开端，没有问题的研究就......
图分类号：G642.421 地理新课程标准指出：学习对生活有用的地理；学习对终身发展有用的地理；改变地理学习方式；构建开放式地理课程；培养......
学习兴趣是推动学习的内部动力。兴趣具有选择性、趋向性的特征,中学生正处于青少年阶段,智力水平和能力水平正逐步提高。其心理特......
提出要“重视对地理问题的探究,倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等......
作为新课程倡导的三大学习方式之一，小组合作学习在课堂上给了学生自主合作的机会，有效地培养了学生的团体合作和竞争意识，发展学生的......
波利亚说:“学习任何知识的最佳途径,都应由自己去发现.因为这种发现理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律.”因此,当学生明确学......
一课中,出现过这么一个问题:我想知道蝗虫跳一下有多远,谁来帮我想个办法?这是一个课后延伸内容,学生对此兴趣盎然.回想以往的教学......
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）07-0121-02 在实际课堂教学中我们经常会看见老师提出一个问......
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高中的整体教学是一个相对来说很系统化的过程,我们可以针对每一个教学和学生学习环节来对教学应用进行探究.但相对来说高中化学的......
化学教学的根本目的是在遵循新的教学理念，不断尊重和满足学生需求的前提下，采用各种先进的手段和方法，营造适合学生发展的情境，使学生......
学生主动地以高昂的学习兴趣参与进学习过程中,自主性的完成教育教学总的任务,就是意义上的主体参与教学模式。从教学授课的方面看......
