高师体育专业相关论文
本文对我校体育专业篮球课程建设作了阐述与总结。
This article elaborates and summarizes the construction of PE course in ......
通过调查分析当前健美操教学现状,就课程知识结构、教学内容、实践教学以及课程的考试与评价等方面改革提出了建议:知识结构改革应......
武术是高师体育专业的一门主要课程,同其它课程一样,它也包括掌握知识、技术技能、品德培养和专业教育在内的相似的课程目标体系......
1 前言 所谓创新,我们认为是具有运用自己的知识,技能和才能来提出新问题,新观点,并具有进行革新与创造的活力、意志和勇气。创新......
摘 要：运用文献资料、专家访谈、比较研究等方法，分析了我国高师体育专业传统的术科教学模式之利弊结合现代教育科学研究和目前我国......
篮球普修课是高师体育专业中比较重要的教学课,对高师体育专业篮球普修课教学现状进行研究与探讨,发现教学中存在的问题,探讨改进......
运用文献资料、问卷调查、数理统计及逻辑归纳等研究方法对我国高师体育专业学生的就业教育现状进行了探讨。根据 2 1世纪对人才的......
田径运动每个单项之间存在着多种内在的联系，技术的发挥受身体素质制约较大，交叉循环法就产探索利用田径项目的特点与技能形成规律，来......
运用文献资料、数理统计等研究方法,对我国高师体育专业实习教育的现状进行了调查分析。结果表明:目前我国高师体育专业的实习存......
通过对社会体育的现状与发展趋势及高师体育专业在社会体育发展中优势的分析,论述了高师体育专业要生存和发展,必须按市场经济规律......
我国体育院系的人才培养一直受应试教育的影响,重专业、重技术,过于专业化及职业定向,培养出来的人才专而不博,缺乏对各种信息的融......
通过实验法对新考试模式进行了可行性论证.结果表明,新考试模式不仅完善了考试功能,使培养目标更加具体化,而且把教学评价纳入人才......
<正> 心理失衡:是指个体未能及时处理好自身与外界各种矛盾而导致的心理倾斜现象。这种现象的出现在一定程度上损害了人的心理健......
运用文献资料的研究方法,全面系统的掌握与本研究课题的相关内容,从高师体育专业教学理论内容的现状、内容的特点、 内容的改革与......
本文采用调查法、分析法、实验法等选择网球项目为代表，对四川师范大学体育专业课程资源利用现状进行调查研究，并针对相关问题进行实......
运用现代化的教学仪器和设备及多种教学手段的优化组合，能充分调动学生的多种本体感觉器官，提高接收和传出信息的效率，使体育教学的感......
近年来，国内外学者对高等师范实习教育进行了一定的研究，对体育专业实习教育也有相关分析，但大都将其认同于毕业前教育实习的范畴，本文......
【正】在“教育学”及其有关的教育理论研究中,都不乏其对教师素质的论述。但尚缺乏对教师体育工作能力的研究,这不能不是一个欠缺......
国家教育部"21世纪教育振兴打动计划"及"跨世纪素质教育工程"中,创新素质的培养成为一项重要任务,培养未来体育教师的创新素质是时......
通过文献资料法和观察法对高师体育教育专业如何实施素质教育进行了理论的思考与实践的观察,指出了其中的一些问题并提出了相应的......
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从教师教学的角度解读研究性学习，对高师体育专业实施研究型教学的类型、特点和条件，研究型教学的设计，研究型教学评价等理论问题进行......
对我国高师体育专业的发展现状进行了简要分析,并对21世纪社会发展对体育人才的需求特征进行了预测分析.在此基础上,对21世纪我国......
通过对培养和需求两方面的调查发现目前浙江省高中体育教师超编,但学历水平偏低.高等师范院校体育专业培养人才又偏重于低学历,长......
高师体育专业的体育教学法是学校体育的重要内容,主要任务是使学生在体育教学的过程中掌握基础理论和方法,培养中学体育教学的能力......
立足边疆 勇创优质——广西师范大学出版社王昶广西师范大学出版社地处祖国南疆，是成立于１９８６年的新社。７年多来出书１６００多种，其中有１５０多种获得......
高师体育专业教育实习质量的提高,取决于多种因素,其中指导形式是一个重要的因素。随着体育专业教育改革的进展,教育实习采用了委......
跨栏跑是高师体育专业田径课的重点项目,目前在跨栏跑教学中仍多采用分解教学法,在有限的时间内,采用什么样的教学方法,才能使学生......
田径运动的娱乐性、休闲性是在新的历史文化背景下,对田径运动内涵赋予的新的功能和使命,以竞技田径各单项运动技术的学习,一直是......
通过对辽宁省高师体育教育专业学生心理素质研究,发现部分学生存在所学专业与个人志向不-致,不适应环境,自信心缺失,心理承受力低,......
课程体系的改革是转变体育专业人才培养模式的核心,直接关系到体育专业人才的整体素质,决定着人才的培养质量.随着中小学国家体育......
我国体育院系的人才培养一直受应试教育的影响，重专业、重技术，过于专业化及职业定向，培养出来的人才是专而不是博，缺乏对各种信息的融......
对体操普修课屈伸类动作进行技术结构分析，选择低单杠“跳起经屈体悬垂摆动屈伸上”为后摆屈伸类的断面基本动作，并按“断面求学法！的......
【正】1《全民建身计划纲要》颁发的意义一九九五年六月.国务院颁发的《全民健身计划纲要(国发[1995]年14号)是建设有中国特色的社......
从术科教学改革的角度探究高师体育专业术科实施研究性教学的理论与实施途径,旨在转变教师传统的教学观念、教学模式和教学方法,改......
通过对齐齐哈尔大学体育系九八级本科速度滑冰普修课引入了微格教学法的研究,得出此教学方法对发挥学生的主观能动性及培养学生能......
【正】1986年由高等教育出版社出版的全国高师体育专业《人体解剖学》教材,已经在全国各高校使用了10年,需要更新.为此,高等教育出......
【正】 当前,世界各国在教育过程中,普遍重视在传授知识的同时,加强对学生能力的培养。在全面发展的基础上,培养学生具有创造能力,......
笔者围绕如何培养和发展人这样一个目标,通过对内蒙古高师田径教学学生主体性的调查分析,从"学生的积极参与,主动交往"的角度,提出......
针对一般素质教育的内涵,结合高师体育教育的特点和中、小学将要实施素质教育的现状,提出了高师体育专业学生的素质教育问题.构建......
高等师范院校的培养目标非常具体———培养德、智、体、美全面发展的中等师资。高师体育专业培养出来的学生不仅要有良好的思想素......
高校体育专业培养的是具有科学理论知识和一定运动技术水平的体育教师和体育专业人才.几年来我国教育事业得到了空前的发展,迫切需......
