基于WindowsCE的实时谐波间谐波在线监测

被引量 : 1次 | 上传用户：zy_landicorp

【摘要】

：

FFT方法因其大大削减了DFT变换的运算量并且易于编程而方便应用于数字系统中,从而使其成为了目前谐波分析的最主要方法之一。但由于被测信号中谐波和间谐波共存,同步采样无法实现,故而在分析时会出现频谱泄露和栅栏效应,并且由于FFT变换的同时,如同对源函数加矩形窗进行卷积,故而也会产生截断效应,从而对分析结果造成误差。国内外的学者在此前提上提出了加窗插值算法来对FFT算法进行改进,但随着插值拟合函数阶数

【作者】

：

王猛

【机构】

：

中国矿业大学

【发表日期】

：

2015年05期

【关键词】

：

FFT 窗函数插值算法能量重心法

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

超级电容储能系统的数字仿真模型及其实现方法

二十一世纪以来,在能源与环境的双重压力下,分布式发电技术得以迅速发展。然而风能、太阳能等新能源的随机性,将导致分布式电源的输出功率具有波动性和间歇性,因此分布式电源

学位

电力系统储能装置超级电容辨识建模动态建模储能应用

MMC型轻型直流输电实验平台研制

基于MMC换流器的模块化多电平直流输电系统(MMC-HVDC)对功率器件的要求低,具有良好的可扩展性,可以方便地扩展到很高的电压等级和功率水平。此外MMC-HVDC采用IGBT等可关断器件,没有换相失败问题,具有更强的可控性和灵活性,在大容量远距离输电、风力发电等清洁能源并网、改善电能质量等方面具有广阔的应用前景,是解决现代电网诸多挑战的重要手段之一。首先,本文详细研究了MMC的数学模型,包括开关

学位

模块化多电平换流器控制系统设计控制器参数计算软硬件设计

热电双材料界面裂纹附近的力-热-电场研究

学位

初中物理教学生活化的认识与实践

在初中阶段，物理学科具有较强的生活性和实践性，因此，在具体教学中，教师还要通过生活化的方式开展物理教学，加强学生对物理知识的认识和理解。本文主要针对初中物理教学生活化的认识与实践进行分析和阐述，希望给我国相关教育同仁以参考和借鉴。　　随着素质教育的全面实行，其提倡教学要突破传统模式的限制和束缚，鼓励学生走出教室，从实践中和生活中掌握知识。物理是初中阶段的基础学科，其具有较强的科学性、实践性和生活性

期刊

高中语文教学中学生自主学习能力培养

传统的高中语文教学以教师、课堂、教材为中心，采取灌输性教学方法使学生在强制中获得知识，忽视了学生学习过程中的主体地位，把本该生动有趣的高中语文课变成了一门枯燥的得分机器课。针对传统高中语文教学所存在的弊端，国家在新课改目标中提出要培养高中生自主学习的能力，自主学习要求学生能够自主建构知识体系，自主确定学习目标，自主制定学习进度，自主管理学习时间。自主学习强调学生的主体性，以学生、经验、活动为中心，

期刊

基于LabVIEW的多路信号发生器软件开发

针对电力系统仿真实验、电力电子装置实验等多种用途的需要,本文提出了一种多路信号发生器的设计思路:应用数字信号处理(DSP)技术,以SEED-DEC2812开发板为核心构建硬件系统;

学位

多路信号发生器LabVIEWUSB波形补偿

基于WindowsCE的实时谐波间谐波在线监测

其他学术论文