从“阳光体育运动”的推行重审高校体育教学

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本文首先对“阳光体育运动”概念与特征进行分析,并具体分析了“阳光体育运动”在高校体育教学中存在的教学观念相对落后、课余体育活动过少和校园体育文化建设等问题,并提出要更新体育教育观念、采取多元化的教学方式和多渠道提升体育教学的条件等策略,希望对体育运动教学工作有指导作用。 This paper first analyzes the concept and characteristics of “Sunshine Sports” and analyzes the relative backwardness of “Sunshine Sports” in the teaching of physical education in colleges and universities, the lack of extracurricular sports activities and the construction of campus sports culture Problems, and proposed to update the concept of physical education, to adopt a wide range of teaching methods and multi-channel conditions to improve physical education and other strategies, hoping to guide the teaching of physical exercise.
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