【摘 要】
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该文结合语文新课程教学实践,就实现课堂有效教学作一探讨。笔者认为,要提高课堂教学的有效性,调动待进生的学习兴趣是首要的难题;其次是要给学生一个领悟知识的时间过程,而
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该文结合语文新课程教学实践,就实现课堂有效教学作一探讨。笔者认为,要提高课堂教学的有效性,调动待进生的学习兴趣是首要的难题;其次是要给学生一个领悟知识的时间过程,而不是被告知知识;再者是要合理、机智处理课堂生成;最后是要有足够的耐心引导学生的情感、态度和价值观的发展。
In this paper, the teaching of the new Chinese language teaching practice, to achieve effective classroom teaching to make a discussion. The author believes that to improve the effectiveness of classroom teaching, to be interested in learning to be transferred into the students is the primary problem; second is to give students a time to understand the process of knowledge, rather than being informed of knowledge; the other is to be reasonable and witty handling class Finally, there should be enough patience to guide the development of students’ emotions, attitudes and values.
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