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西部职业院校在“双高”建设板块处于劣势位置，亟需突破课程体系、“双师”教师队伍、校企合作、运行保障机制等关键环节，形成产教新生态系统；对标高水平专业群，精准对接区域全产业链，实现专业群内各专业的就业岗位的灵活迁移；做好专业群顶层设计，统筹各类资源，探索专业群的运行和管理机制。
高职院校专业群建设的创新与实践——西部职业院校可借鉴性研究综述
【摘 要】
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西部职业院校在“双高”建设板块处于劣势位置，亟需突破课程体系、“双师”教师队伍、校企合作、运行保障机制等关键环节，形成产教新生态系统；对标高水平专业群，精准对接区域全产业链，实现专业群内各专业的就业岗位的灵活迁移；做好专业群顶层设计，统筹各类资源，探索专业群的运行和管理机制。
【机 构】
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天津职业技术师范大学
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2022年08期
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