【摘 要】
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网络在促进青少年成长发展的同时,也对他们产生了诸多不良影响。初升高阶段学生受各方面因素影响,很容易沉迷网络,轻则出现厌学、逃学、弃学的现象,重则出现抑郁、轻生等现象
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网络在促进青少年成长发展的同时,也对他们产生了诸多不良影响。初升高阶段学生受各方面因素影响,很容易沉迷网络,轻则出现厌学、逃学、弃学的现象,重则出现抑郁、轻生等现象,严重影响个体及家庭,而且给社会带来极大危害。对此,学校和老师要充分利用面对面的、生动的教育方式,对初升高学生进行网络时代人生观与道德观的教育,为学生摆脱网络依赖打下良好的基础。家长与教师要注意与孩子的沟通方式,由控制型、严厉型转为民主型,多给予孩子理解和尊重,以营造良好的育人氛围。
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【摘 要】 校长对于学校的发展，对于教育教学水平的提高，对于素质教育的深刻理解和扎实进展，其重要性可以说无论怎么强调，都不过分。作为校长，要带领全体教职员工扎扎实实投入教育要求，按照教育要求来体验发展先进的教育观念和有特色的办学思想，这就需要校长有较强的功底和很高的素质来促进创造力的形成。 【关键词】 创造力；素质教育；先进理念 一个好校长就意味着一所好学校，一所好学校必须有一个素质教强的校长
充分考虑凝汽器结构参数和工质物性参数对传热过程的影响，运用工程模块化建模方法，建立了直接空冷凝汽器各单元凝结换热及整体压力计算的动态仿真模型．基于STAR-90仿真支撑平台，
[摘 要] 学困生是每一个学科的教学中都存在的现象，英语学科中的这一现象可能较其他学科更加普遍。初中英语学困生的转化工作是一项复杂的长期的过程。作为英语教师，我们应当有足够的耐心，同时要在教学实践中不断探索和总结更有效的方法，多关注学困生、多鼓励学困生、多表扬学困生，激发他们的学习兴趣和求知欲，进而提高他们的学习效率。 [关键词] 初中英語；学困生；形成原因；转化 随着国际间交流的日益频繁，英
[摘 要] 近些年，核心素养已引起了国内外众多研究者的关注。数学核心素养，不仅在良好的数学教育中发挥着不可替代的作用，还提出了基础性、整合性与前瞻性等多方面的要求，同时数学教育的本质在义务教育阶段也有相应的体现。与应试教育相比，素质教育有很多不同，应试教育主要以考试为主，而素质教育最终目的以培养学生综合素质为重要内容。小学数学，作为小学阶段的主要科目，在教学中可以贯彻核心素养的培养方式与方法，以便
今天，爸爸给我制作了一张奖励表，奖励表上有5项，做得好每天每项加5颗五角星，做得差就打一个“×”，那不仅没有五角星还要扣1颗。做完奖励表，爸爸问：“如果你全部做到了，那么你能得到几颗五角星？”我脱口而出：“5×5=25颗。”“如果你有二项没有做到，那你这天有多少颗五角星？”爸爸问。我说到“那不是25-2=23颗吗？我毫不犹豫地告诉爸爸。爸爸说你再想想，这时我疑惑的看了看爸爸，仔细地思考了起来，原来
[摘 要]新高考制度改革作为中国社会变革大局中的关键环节，是对国家教育意志的贯彻落实，也是推进教育公平和教育质量的民生大事，已成为当下基础教育和高等教育发展的新引擎。教师应清晰新高考给基础教育带来的深远影响以及人才培养模式颠覆性的变化，对功利价值观下教育异化现象进行了深刻剖析，指出基础教育要回归育人功能定位，为不同特质学生的学习与发展需要服务，为打造我国优质教育体系培养专门人才，保证新高考政策的切
良好家风直接影响一个人的品格形成和发展。在时代改革、变迁的背景下，家风建设仍有着重要的现实意义。鹤洞小学通过家校共育“好家风”的校本实践探索，积极探讨新途径：以开设父
根据《全日制义务教育语文课程标准》的要求，语文课程应该从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”四个方面培养学生的基本能力。基于此，语文课程的课堂教学、课后练习、阶段考察等，都应该致力于夯实学生的基础知识，紧抓课内外阅读，注重书写和表述能力的培养，加强作文训练等方面的工作。其中，学生阅读能力的培养与提高是教学工作中的难题之一，其难主要表现为：耗时长，效益低。教师投入大量精力讲解阅读，但成效