【摘 要】
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《中学数学杂志》1992年第6期《四边形四边中点的探讨》一文讨论并证明了命题“顺次连结平面四边形四边中点,所得的四边形是平行四边形”。的几种特殊情况。现将原命题进
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《中学数学杂志》1992年第6期《四边形四边中点的探讨》一文讨论并证明了命题“顺次连结平面四边形四边中点,所得的四边形是平行四边形”。的几种特殊情况。现将原命题进
The paper “The Exploration of the Quadrilateral Midpoint of the Quadrilateral” in the “Secondary Mathematics Journal”, No. 6, 1992 discusses and proves that the proposition “joins the four sides of the tetragon of the quadrilateral, and the resulting quadrilateral is a parallelogram”. There are several special situations. The original propositions are now
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无论是就现代文学发生史还是就郭沫若本人的精神史而言,《创造十年》都可以说是一部经典性的著作。通过其中三个关键词——“发端”、“纯粹的文学”、“歇斯迭里”的剖析,我
学校体育是学校教育工作的重要组成部分,是整个体育工作的战略重点.体育教师工作的好坏,对增强学生的体质,提高学生运动技能,促进精神文明建设,有着直接关系.我们在自治区教
例1 男,20天。因眼睑及双下肢浮肿7天于1992年3月17日入院。第二胎足月顺产,生后情况好。生后13天上眼睑浮肿,继之两腿浮肿,尿少,吮乳差。父母体健、非近亲婚配,无性病史。
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江苏《中学数学》90年第11期文[1]指出:对任意△ABC有不等式: ctgA+ctgB+ctgC≥tg(A/2)+tg(B/2)+tg(C/2) (1) 后来,同刊91年6期刊载刘健老师的《锐角三角形的一个不等式》一
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讲课时,由于问题的多样性,解决问题的思维形式也不尽相同,如记忆性思维、创造性思维、主观性思维、客观性思维、具体思维、抽象思维、直觉思维、分析思维、求同思维、求异思
病例男，３４岁。５小时前从拖拉机上滑下，车轮从右腹压过，昏迷１０分钟，清醒后诉腰腹、右上臂痛疼，呕吐鲜血２次。查体：脉搏１１６次／分，呼吸２１次／分，血压０。急性失血貌，被动体位，头肩、右腰腹部皮肤擦伤，右肺底
笔者见到有这样一道实验题: 将图1所示的电路元件用导线连接起来(画四张电路图),并回答: (1)怎样连接,使L_1、L_2组成串联电路?(2)怎样连接,使L_1、L_2组成并联电路?(3)怎样
本刊1992年第6期刊载了《焦耳定律实验装置的改进》一文,经笔者实践,此改进并不可行。原文的装置示意图如图。A、B、C是三段“4B”铅笔芯,上面分别粘有火柴棒
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