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在传统的大学英语教学模式中,教师传授知识,学生被动接受知识,会导致教学效率大打折扣,而且已无法适应当下的教育。所以,在开展大学英语教学的过程中,多元化教学模式方法已经是非常有效的一种方法。本文主要对大学英语采用多元化的教学方法进行解读,由＂以教师为中心＂逐渐向＂以学生为中心＂进行转变。多元化教学模式在大学英语教学中起到了一定的促进作用。