摘要：类比推理是由两类对象具有某些类似特征和已知其中一类对象的某些特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理；类比推理是由特殊到特殊的推理，借助类比推理可以推测未知、发现新结论、探索和提供解决问题的思路与方法。在数学中，类比推理是发现概念、定理、公式和方法的重要手段，也是开拓新领域、创造新分支的重要手段．因此，在课堂教学中，如何通过数学课堂教学来培养学生的类比思维能力已引起每个数学教师的重视．本文结合实例说明类比推理的实质，就类比思维能力的培养作一些肤浅的探讨．
　　关键词：类比推理；解题思路；有效途径