徐州快哉亭开放式公园升级改造投融资模式的思考

来源 :旅游纵览(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangxinyao1121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>公园是让人们体验娱乐休闲生活的场所,具有丰富的文化、自然生态和社会等功能。现代社会,人们对精神文化的需求不断攀升,公园的开放化发展是大势所趋。具有特殊文化价值和社会价值的徐州快哉亭,升级改造迫在眉睫。但是在升级改造过程中,徐州快哉亭的融资环节存在着一些问题。本文从徐州快哉亭现状、出现的问题进行研究和分析,以期寻找到恰当的融资模式,让开放式公园在管理环节上更加高效、规范、有序。
其他文献
摘要:阅读是学生的个性化行为,教师应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。教师要珍视学生独特的感受、体验和理解。在课堂教学中,教师要以兴趣为钥匙,教给学生阅读的方法,开启学生阅读之门。  关键词:激发阅读兴趣;培养阅读能力;拓展阅读空间  中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)12-017
2008北京奥运会的成功举办,以及消费者健身意识的提高,我国体育用品的发展出现了一个良好的契机。然而,受多种因素的影响,中国顶级的体育用品品牌的品牌价值也仅仅是全球顶级
小学生的口语交际能力是语文的一项综合素养。教师要注重培养学生的口语交际能力,达到口语交际课的有效教学。教师应该充分利用语文的教材优势,抓住课堂这一主阵地,通过灵活
平时,很多老师抱怨语文课堂没有活力,教师课堂语言不够优化是一个重要原因。要改变这一现状,教师须优化课文的导语,组织用语和对文本内容的解读欣赏评价用语等,而解决这一问
提升学生的思维水平是现代教育教学的一项基本任务。我们要培育社会主义现代化建设所需要的人才,其基本条件之一就是要具有独立思考的能力,具有勇于创新的动力和勇于创新的精
我校在落实“知行合一”德育模式过程中,重点是落实好常规“八个一”(一读、一德、一事、一会、一歌、一礼、一日、一法),通过日力行,晚反思,周总结,月提升,构建环境育人、管
在音乐教学中做到有效、高效不是一蹴而就的,需要长期循序渐进的过程,需要教师时刻关注学生。从学生的角度认识自己,吃透教材与学生之间最佳的融合点,以最能被学生掌握接受的
传统教学一直以来关注文本内容的吸收和信息的悦纳,将文本作为一种汲取知识能源的载体,而对文本中精彩的语言形式却置若罔闻,严重制约了学生语文能力的提升。一、在厘清目标
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
问题意识是指问题成为学生感知和思维的对象,从而在学生心里造成一种悬而未决但又必须解决的求知状态。问题意识能激发学生强烈的学习愿望,是学生进行学习的重要心理因素,是