完形填空题是英语考试的必考题型之一，我们把握解题技巧，才能做好这类题目下面我们就来谈一谈初中英语完形填空题的题型特征及解题要领。
　　一、初中英语完形填空题的题型特征
　　根据近些年的中考形势，完形填空题考查的仍是学生的英语综合应用能力，包括对文章结构、主题思想和逻辑推理的掌握，以及对词语固定搭配和习惯用法的辨析。以上这些都要求初中生具备一定的词汇量，记住常见的名词、动词、形容词等的用法。具体来说，题型有以下几个特点：首先，考点以考查学生的实词量为主，在大量词汇量的前提下疏通文意；其次，增加对连词的考查，使学生把握句子之间的关联；再次，注意词语用法的掌握，对词义分析及固定搭配要结合文意；最后，减少对单词多个词义的考查，只需突出在本文的意思。由此可见，完形填空的考查主要侧重初中生的英语综合运用能力。
　　二、初中英语完形填空题的解题要领
　　考场如战场，在做英语完形填空题时也要“知己知彼”。教师在掌握中考英语完形填空出题的规律和原则后，要善于总结考查的重点，同时教会学生合适的解题要领和答题思路，使学生轻松面对完形填空，做到胸有成竹。那么，做完形填空题都需要哪些技巧呢？首先就是要了解语境，然后根据上下文进行准确判断与分析，最终才会选择出正确的答案。具体的方法有如下几种：
　　1. 通读全文，了解大意
　　在初中完形填空中，注意上下文的联系和文章的整体写作思路至关重要。有的学生在面对读不懂的问题时不知如何下手，对文章简单、粗略地看过，不知道作者的写作意图。针对这种现状，教师要让学生先冷静，鼓励他们接着往下阅读，因为完形填空题的问题在下文一般都会出现提示。与此同时，教师要建议学生在做完形填空题时要先通读一遍全文，初步了解文章的写作思路和大意，然后才能准确地把握文章的主题和中心。在拿到一篇具体的文章时，学生应该有意识地在头脑里想到这些问题：这篇文章主要写了哪方面内容？它的选材角度是什么？它的题材是写人的还是记事的等。长此以往，学生在做完形填空题时，就会得心应手，可以掌握文章大的方向。特别是在表达情感态度的选项中，选择答案时必须要结合文章的写作基调和感情色彩。
　　2. 初选答案，找到感觉
　　在把握文章的整体思路后，就要迅速作出反应，凭着对文章的初步印象，尝试着将文中的空白补全。当然，并不是把所有的空白都补全，只需要补全有把握的、可以从文中直接推测出答案。对于一些不能从文中直接获取的答案，要结合平时学习的积累和生活实际进行合理分析。对于少数难以理解的问题，不可耽误太久的时间，可以先跳过，待文章彻底分析完毕后，回过头来再做。做题时要以文章的大意为基础，顺着行文思路，可以使答题时间更充裕。在填补空白时，要联系问题所在的上下文，了解上下文的逻辑关系，从而找出过渡中心词。值得注意的是，空白前后的单词有些是可以和某一选项构成固定搭配的，比如“be famous for （以……著名）”，选项中可能会有介词at，on，of和for，学生如果知道这个固定搭配的用法，就会很容易选出“for”这个介词。因此，要从各个方面去思考，初定每个问题的答案。
　　3. 再次阅读，全面分析
　　在经过初选的环节后，学生会留下少数的空白，此时就应再读文章，从逻辑和语意的层面统领全文，看文章语意是否明确，逻辑是否清晰，从而有助于将空白补上。具体的方法是将选定的答案放到原文中去，通过反复的阅读，看其所在的句子是否通顺，是否符合文意。同时，在此基础上对其它的选项也要综合考虑，通过对比，找出最佳选项，从而将这些空白正确地填补上。需要注意的是，在比较的过程中如果对某些选项不确定，还是以第一感觉为准。
　　初中生在掌握上述解题要领之外，还需要强化语法知识。对于英语语法，需要重点掌握固定短语的搭配、虚拟语气、复合句等的用法。另外，教師还要建议初中生平时多读一些有关于英语国家的历史、习俗、科技等方面的书籍，这不仅可以增强学生的英语语感，还可以了解西方国家的文化生活，以增加背景知识，有利于做完形填空题。
　　总而言之，完形填空题是一种综合性很强的英语考试题型，它不仅要求初中生具备一定的词汇量和必要的语法基础，还要求学生具有良好的思维能力和解题技巧。如果学生拥有丰富的生活常识和背景知识，做起完形填空题时就会胸有成竹。因此，我们要让学生开阔自己的视野，扩充知识面，从而使他们把握好完形填空题的解题要领。