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随着国家治理体系和治理能力现代化的不断推进,乡村治理的重要性日益凸显。新乡贤参与乡村治理以来,有效地推动了城乡一体融合与人才......
“打造首都经济圈”是“十二五”时期国家区域发展总体战略的重要组成,也是推动京津冀乃至环渤海区域一体化的必然要求。何谓首都经......
摘要 翻译的主体间性是一个包括原作者、译者和读者在内的复杂群体主体系统。翻译研究应关注翻译各要素之间的和谐,实现真、......
关于师生关系的研究,近二十年来已经有学者作了不少富有见解的阐述。如陈桂生教授把师生关系解读为三个层面,并提出了其相应的原则:作......
言语交际,是交际双方以语言为中介的“主体间”的互动互构过程,是运用言语在人际间进行沟通交流的社会行为。作为中介和凭借的“语言......
在全球化和现代电子信息技术高速发展的今天,新媒体的音/视频传输、未来化智能终端的当下呈现、数据信息的交互融合以及主体亦或“......
课堂是一个具有时间、空间、人际间多向维度的立体系统,教学中的互动是教学信息在这一系统中赖以流通的载体。在教学互动发生之时,......
教师与学生是教育教学活动中两个互为依存又各自独立的矛盾统一体,他们都生活在教育教学的“生命场”中,要想获得各自生命的和谐、......
网络空间是大国博弈的无形战场,并已成为培育新的国家比较优势的重要领域。当今世界,网络信息技术革命日新月异,对国际政治、经济......
在货主—货代—船公司“生物链”上,货代的权重越来越轻。一是航运市场的竞争主体间的实力对比太悬殊,二是货代提供的服务已不具有唯......
2008年初的那场冰雪.催生仁人志士对大交通管理格局的很多思考.不同运输主体间的客流分化日趋明显,道路运输行业的发展态势不再红......
产业集群是同一地域内的企业结成网络,在知识分享和交互中享用外部性的一种产业组织方式,多是市场自发形成的.产业集群与区域创新......
推荐理由 谢尓的《启蒙与出版》是一部思想运动的社会史,也是书籍史研究的典范之作。全书不仅对作者群体和出版商群体进行了细致的......
WTO框架下,世界贸易的游戏规则已重新界定.从宏观层面上讲,贸易是国家主体间基于利益的交易;从微观层面上讲,贸易则具体表现为单个......
一体化经营的理论内涵一体化经营理论来源于企业组织理论,最初用于探讨企业间存在相互的技术或资本合作关系时,如何通过主体间的结......
一、入世后中国农业面临的挑战rn加入世贸组织对中国经济的整体发展和社会福利的提高都将起到积极的促进作用,然而它也会对国内各......
社区社会工作的多元参与模式是太仓市“政社互动”、“三社联动”的深入提炼.2008年,太仓市开展“政社互动”取得成效后,政府与基......
提案内容摘编 当前,国家正全力推进“2011计划”的实施。“2011计划”的核心是“协同创新”,“协同创新”是有效汇聚创新资源和要......
政府采购开始日益成为政府实施经济职能的重要手段之一,政府采购秩序也逐渐由一种狭隘和简单的集体需要发展成为一种渐进圆融无碍......
近年来,随着图书发行市场的逐步放开,多渠道、多元化发行主体间的竞争异常激烈。特别是教辅发行市场,由于大量集个体书商、教育行......
当前,“多利益攸关方”(multi-stakeholderism)模式在国际互联网治理中发挥着重要作用。一方面为发展中国家参与互联网治理带来契机,另......
充满生命活力的课堂,是知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的目标追求,是以学论教的过程。知识本身是富有生命意义的,是生命......
对于社会与历史曾经或正在发生的一些所谓的“宏大”的事情,我往往会投以比较多的关注,但这里有一个重要的前提,那就是它们必须和......
企业进行知识管理,需要不断挖掘知识资源,充分利用知识进行创新。就企业内知识的形态而言,有隐性知识与显性知识之分。显性知识是......
众所周知,我国银行结算包括国内结算与国际结算.国内结算涉及国内经济主体间债权债务的清偿;国际结算涉及不同国家经济主体间债权......
赵守飞谢正富在《河北学刊》2013年5月撰文认为,中国当前社区治理中存在两大问题:一个是社区治理中的“三重关系”困境,即由于内部合......
修改后的律师法透露出这样一个信息:竞争主义即将出现在刑事诉讼并使诉讼对抗性得到进一步增强。“竞争主义”的诉讼是双方对垒性......
发展伦理是在社会经济转型的目标和方法上的伦理思维。它所调整的首先是一种不同社会主体间的伦理价值关系,其核心是怎样推进人-社......
师生交流就是主体间的相互作用、相互沟通、相互影响、相互理解的过程。亦是师生教学艺术不断交流的过程。“奥地利教育家布贝尔曾......
1962年,古巴导弹危机将人类推到了核战争边缘,人们开始将国际危机视为国际事务中的一个独立分支,国际危机研究由此兴起.至今,对国......
近几十年来,科技创新引领和支撑经济社会发展成为新的世界潮流,创造了前所未有的新的文明成果.科技创新已经成为促进经济社会持续......
就劳动关系的本质而言 ,这是一种平等主体间的民事关系。劳动法产生前 ,劳动关系由民法调整 :劳动法的兴起 ,源于传统民法难以调整......
无论是对于思想政治教育的学科体系建设,还是对于思想政治教育实践在社会生活中的拓展,思想政治教育社会化研究都具有前沿性。这种前......
商法属私法的范畴.因为商法主要调整平等的商事主体间发生的交易关系,当事人之间的权利义务具有对等性.虽然商事规范中存在着一定......
新闻传播者和收受者构成了新闻传受过程的共同主体.但他们处于不同的新闻传播环节,担当着不同的角色,发挥着不同的作用.本文就新闻......
思想政治教育的基本规律是思想政治教育的科学化和学科化建设的核心问题.从主体间视角“解蔽”思想政治教育的基本矛盾和基本规律......
教学本就是一个对话和交往的过程。对话教学是教学过程中的主体借助有意义的交流,不断探究和解决教学中生发的问题,以增进教学主体间......
教学中的“互动”,是以教师为主导、以学生为主体的双边活动模式,教师在学生的发展前提下,去钻研、去探寻学生发展规律;学生在教师......
1.师生交流互动是教学过程的本质属性 交流互动是主体间的相互联系与能动的反映,是师生双方相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充,教......