原子学说相关论文
自从有了人类,化学便与人类结下了 不解之缘。钻木取火,用火烧煮食物,烧 制陶器,冶炼青铜器和铁器,都是化学技 术的应用。正是这些......
原子究竟是什么?科学家是怎样认识原子的?探询这一科学研究过程不仅能帮助学生正确认识原子,树立正确的原子观,更能从这个过程中......
伊壁鸠鲁是原子论的继承者和发展者。马克思在他的博士论文中高度盛赞了伊壁鸠鲁在继承和发展德谟克利特原子论中所作的贡献,并提......
一、第一个提出“原子”概念的人 在两千四百多年前，古希腊有一位著名的哲学家，名叫德谟克利特，当他走进花丛，闻到花香气味时，他......
气体研究在化学理论发展史中的作用何法信王至堂（曲阜师范大学化学系２７３１６５）（内蒙古大学化学系呼和浩特０１００２１）在化学发展的早期，人类曾被朴朔迷离的......
从18世纪末到19世纪初,化学从早先的经验描述阶段逐步过度到理论概括阶段,由定性分析研究发展到定量研究,物质之间量的关系得到进......
将遗传因子理论与原子学说进行类比，并对颗粒遗传进行分析，阐述了孟德尔提出遗传因子理论的理论依据及思维上的逻辑关系，并阐述了遗传......
目前的高中化学教学中，教师着重于化学知识的讲授，应试习题的练习，而忽视了对于化学中人文精神的传授。《普通高中化学课程标准（实验）》......
本文简要的介绍了著名的化学家柏采留斯艰难而坎坷的求学经历,在科学研究和培养杰出人才方面所作出的卓越的贡献。籍以启迪后人,效......
中学化学特别是初中化学是学生学习化学的初始阶段，也是为学生升入高中进行学习奠定基础的关键阶段，更能应用于实际生活当中，帮助同学......
<正> (一) 胜论派(Vaisesika)是古代印度著名的学派之一,它和正理派(Nyāya)共有的原子学说是古代印度自然哲学发展的高峰。这种原......
<正>根据时间顺序及原子模型的主要观点,原子模型的演化进程分可为以下四个阶段。一、人类早期先哲提出的朴素原子模型1.留基伯的......
随着社会的进步,爱教育者不仅要汲取前人的知识,而且还要去不断地发展、去开拓、去创新,还要不断地对自然界未知规律进行探索。而......
<正> 原子量这一概念是道尔顿原子学说的核心。道尔顿在提出原子学说的同时就提出了测定原子量和化合物组成的历史任务,而原子量的......
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何为万物共同本原?本原如何构成万物?这两个诱人深思的问题,吸引了古往今来的无数哲人贤者,构成了化学理论研究的一条主线。德谟......
<正> 今年,是化学革命200周年的纪念,从化学发展的历史角度来考察它的意义、作用和影响是十分有益的。化学的历史很悠久,但是它的......
笔者重议了道尔顿的化学原子学说及其倍比定律,认为两者之间互为因果联系;笔者还探讨了有关普劳特假设的问题,认为该假设具有三个......
系统考察原子学说发生和发展的过程,把原子论的发展分为四个重要阶段。从科学和哲学史的角度阐明了在各个不同阶段人们对原子认识......
我国高等学校各课的教学方式目前还主要是教师讲、学生听的注入式。这种教学方式对培养学生掌握能灵活运用的专门知识和基础理论,......
<正> 恩格斯在《自然辩证法》中“札记和片断”部分,简要地写着:“化学中的新时代是从原子论开始的(所以近代化学的始祖不是拉瓦锡......
<正> 数学和数学的发展是充满了矛盾的。在这些矛盾中,有一些是不断反复出现、贯穿整个数学发展,起着持久而巨大的推动作用的,我们......
<正>我们的文理贯通选修课教材将在古希腊文明、历史上最美丽的物理实验、科学家的思维和科学的文化背景这四个方面进行建设.对于......
不速之客一四一七年的冬天，罗马教皇的使徒书记波吉奥·布拉乔利尼（Poggio Bracciolini）突然独自出现在德国南方的一个偏远的修道......
约翰·道尔顿,1766年9月6日诞生在英格兰伊格尔斯菲尔德的一个纺工家庭。道尔顿6岁时,尽管家境贫寒,但父母还是想方设法把他送到......
原子,究竟是种抽象的哲学理念,还是种具体的物质实在？它在人们的头脑中一直是个难解之谜。原子,既看不见又摸不着,在漫长的历史进程......
