学习差异相关论文
提高语文教学实效,是许多语文老师面临的挑战,尤其在减负的背景下更是如此;学生作为学习者,也面临如何提高学习效率的问题。长期以......
争取受教育的权利的斗争贯穿着妇女追求平等的全部过程。虽然女性被明令禁止进入男性占主导地位的公共教育领域的情况已经成为历史......
“为了每一个”需要我们有差异化视角,在差异化视角下应用“自学导航”应该直面学生的学习差异,设计包容性、可选择性的学习路径,......
中职服装美术课程教学最主要的就是培养和提高学生的审美情趣,培养学生的创新思维和创新能力,从而使学生更适应现代服装行业的需要......
翻转课堂是基于传统课堂进行翻转的教学模式,它有助于提升英语课堂互动频率,突出学生的主体地位。在具体实施中,要引导学生进行有......
“发展好每一位老师,建设好每一门学科”是新课程对教师提出的新要求。新课程理念下小学英语教师的整合教学素养的提升和发展显得......
【摘要】中小学数学增加了统计学和概率论的内容,这些内容是一种“不确定性数学”内容,与传统的“确定性数学”内容有较大区别。其中......
新课标中把“关注学生的情感和态度体验”作为一个新的课程目标。那么我们在具体数学教学中,是否又重视了学生这一目标的完善呢?情......
英语教学属于一种特殊性的语言学习,其语言环境、学习差异等都成为影响教学效果的关键因素。当前初中英语教学课堂上还存在不少采......
新课程改革倡导把课堂还给学生,让学生自主学习。这样,传统的作业观已不适应新课程实施的要求,必须进行重大变革。本文试就作业批......
本文根据对我校2005级新生的访谈和座谈,结合作者在教学实践中的体会和启示,提出、分析大学新生在大学初始阶段,在英语学习方面会......
近年来,职业素养成为了职业教育关注的重点。本文将从职业院校语文教学角度来谈谈如何在语文课堂教学中融入与应用职业素养教育,提......
随着高职学校的快速发展,为国家和社会培养一批批优秀的人才。近年来,旅游业得以快速发展,使社会对旅游型人才有着更多的需求。高......
在高职单招考试中,英语是三门文化课之一,英语成绩在总成绩中占着一定的比重,让学生们怎么样通过一年的学习在英语成绩上能有所进......
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有没有一种评价手段,教师既能区分学生的学习差异,又能不至于伤害学困生的自尊心?有没有一种学习形式,既能达到弥补班级授课制的缺......
在教育上,方法的力量是有限的。家长在教育孩子问题上真正欠缺的是什么呢?真正欠缺的不是方法,是状态,是父母的教育状态。现在有很......
批改作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的......
差异教学这一概念的提出是2003年美国学者汤姆林森(Carol Ann Tomlinson)在著作《多元能力课堂中的差异教学》一书,书中针对当前美......
通过小课形式的课堂教学中对小学数学学困生的观察与交流,结合一线教师对小学数学学困生的研究,就研究对象与其他学生学习差异的对......
阅读是小学语文课程的有机组成部分之一,提升阅读教学质量,有助于促进学生语文综合能力的全面提高。基于生本课堂这一教学理念,对......
作为中职语文教师,由于学生的学习情况参差不齐,整体素质较差,自我约束能力弱,如何进行有效的课堂教学,对我们中职语文教师提出了很大的......
“问题是数学的心脏”。爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”《数学课程标准(2011版)》中明确提出:要让学生......
有个数学教育家曾说过:学生想什么比教师讲什么重要千百倍。作为数学教师,必须了解学生、研究学生,唯有此,方能使我们的教学走进学......
通过预习,学生已经大致了解了书上的知识,有一些优秀的学生甚至还对这些知识有自己独到的见解,这就决定了我们的课堂不可能再像从......
课内外练习是学生对学习内容的重复接触或重复反应 ;是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动 ,也是师生交流信息的一个窗......
多年来,数学老师在批改作业,比较学习差异时,单纯的用“对”或“错”来评价学习思维,不但枯燥乏味,缺乏激励性,甚至,影响师生间思......
摘 要:特级教师管建刚强调“后作文”教学,构建了“欣赏——挑刺——训练”的作后讲评课基本模式。在践行的过程中,我们就学生共性问......
随着新课程改革的不断推进,初中科学课的教学也有了新的要求。如何充分调动学生在课堂中自主学习与合作学习的积极性、推动课堂教......
本文从初中语文课堂提问反馈存在的实际出发,探索学生反馈不足指原因,提出并尝试了三个策略:对学生回答不够深入之处,引导探究对学......
结合课堂教学的实际情况 ,考虑到好、中、差三类学生的学习差异 ,在对学生课堂作业的训练中 ,应做到内容上分层次 ,要求上有差异。......
随着学校招生规模的扩大,学生的学习差异也随之愈加明显地显现出来。我所教学的两个教学班是两个普通文科班,有一半以上的学生学习......
一、对于分层次教学理论的理解 1. 所谓分层次教学,就是在承认学生有差异的前提下,确立以学生为主体的意识,有区别地制订教育目......
信息技术课程与其他的课程不同,因学生生源、学习能力和学习环境的差异,导致学生对信息技术的学习程度有很大的区别,这对我们的初......
评语,是一种作业批阅的方式。教师的语言如钥匙,能打开学生心灵的窗户。还可促进学生各方面和谐统一的进步。对学生而言,只要是来......
学生在学习的过程中存在性别差异,而在对语文的学习过程中表现更为明显,影响性别差异的因素是多方面的。在这里,我们把这些因素主......
摘要:本文探讨了面对存在客观差异的学生应该如何实施有针对性的教学。 关键词:差异教学 数学教学 中图分类号:G6 文献标识码......
队员身心特征: 二年级队员已基本适应学校生活。学生向师性、依赖性较强,易受他人的影响和暗示,并不自觉地产生模仿行为。他们以具......
科学探究是新课程积极倡导的基本理念,科学探究让学生有更多的机会体验科学探究的过程,在知识的形成和应用过程中养成科学的态度,......
高中化学分层教学是根据学生的学习差异,对不同化学基础的学生创设不同层次的教学环境,实施不同层次的教学目标和要求,把不同层次......