抗挫能力相关论文
文章首先对青少年抗挫能力脆弱性进行了概述,然后分析了青少年抗挫能力的自组织特征,接着阐述了青少年抗挫能力脆弱性的自组织临界性......
伴随社会经济的快速发展,加之素质教育的全面落实,农村高中生的心理健康教育逐渐受到广泛关注。受到家庭等多方面因素的影响,使得农村......
高中学生正处于身心健康发展的重要时期。在日常生活学习中,高中生的情绪与心理总会随着不同事件的发生出现起伏。高考及学习上的......
德育是教育之根基、素质建设之根本,在小学阶段具有关键性作用。在德育目标指向下,班主任需要明确自身的职责,规范开展小学生的挫折教......
当代中学生普遍存在“蛋壳心理”,即面对挫折不堪一击,亟待深入推进挫折教育,提升学生应对挫败的能力与信心,从而增强心理韧性。本文从......
1994年以来,国家一直在加大“素质教育”的力度,以推动义务教育阶段青少年的全面发展,为党和国家培养品学兼优的后备人才。但是,在......
近年来,我国高中学生的心理健康状况和思想发展不容乐观,有的学生心理问题严重,令人担忧。在高中历史教学中,教师要以培养学生的健全人......
从考试作弊被发现后坠楼,到军训中晕倒,一直以来,青少年“玻璃心”、抗挫能力弱、身体素质差等问题为人诟病。在忧叹“这样的孩子能否......
随着社会的快速发展及人们经济能力、生活水平的提高,愈来愈多的家长对孩子宠溺过度,导致现如今的小学生缺乏成长过程中的锻炼,抗......
挫折感普遍存在于个体的成长过程中,当代大学生受挫后的心理状况堪忧,大学生抗挫能力较低,所以高校应加强抗挫能力教育。主要论述......
摘 要 挫折教育,也称逆境磨炼,是指通过展示人类社会生活中的挫折因素,培养幼儿正确认识驾御挫折能力的一种教育活动。有意识地、经常......
正面管教是以阿尔弗雷德·阿德勒和他的同事鲁道夫·德雷克斯两位心理学家的工作为基础的。鲁道夫·德雷克斯把对待孩子时和善与坚......
8,“溺爱”往往会“淹没”孩子,这表现在过分的物质上给于满足,例如,去快餐店吃鸡腿或汉堡包,家长总是给孩子买上一大堆,而自己却陪着孩......
“六一”儿童节是孩子们的节日,是他们最为期盼的日子。但不同的孩子在这一天会有不同的体验,有的兴高采烈,有的则闷闷不乐,为什么会这......
《欢乐颂2》再一次霸屏,里面的5个女孩成为大家热议的话题。她们各有性格和故事,其中最没存在感的就是关雎尔。在第一部中,我不记得她......
自控能力是指不受外界环境因素的影响和干扰能够控制自己情感言行的能力。幼儿的自控能力比较差,易养成任性、自我中心的性格,缺......
在知识爆炸的大时代背景下,小学生身心发展同样也处于激烈变化之中,社会阅历浅、身心发展尚未成熟,学生的心理承受能力较差.由此,......
当前时期,对学生进行教育,不仅要做好对学生的理论知识教育,同时也要明确新时期小学生的不同生长环境以及自身的个人品格对于实际......
在小学语文教学中,培养学生的抗挫能力,有效的渗透挫折教育,对于学生们身心的健康成长、综合能力的全面发展而言大有助益。通过设立多......
【摘要】在初中英语教学中渗透挫折教育学习,帮助学生从学习中找寻乐趣,树立正确的学习观念和学习态度,提升学生自身的学习积极性,让学......
“琴、棋、书、画” 是中国古代的四大艺术,历史悠久,源远流长。这四大艺术都能较好的培养人的素养,其中“琴、书、画”都是注重人的......
聋生由于听觉受损,导致其存在心理上的障碍,表现出交往能力差、抗挫能力差、自私多疑、缺乏吃苦耐劳等不良心理品质。他们比正常学生......
◆摘 要:在技工教育的这口“大锅”里,我们要懂得合理有序放糖、盐和钙。这道“佳肴”才会营养全面。才能将学生塑造成为一个温暖有......
摘要: 近年来,高中生心理健康问题引起了更多人的关注,尤其是高中生在面对挫折时所表现出的消极、逆反甚至是暴力倾向,给他们的学习、......
【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)10-0171-01 团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形......
【摘要】社会的发展对人的素质尤其是心理素质,提出了更高要求。因此,从小对幼儿进行必要的心理健康教育,提高其心理素质和抗挫能力,非......
摘要:抗挫能力又叫挫折的对受能力,是指人们对挫折的容忍力和超越力,它包括挫折忍受力和挫折排解力两个方面,当遭遇挫折时不仅有使自己......
对于初中生来说,他们正处于青春期的年龄段,在这个过程中,他们的心理状态比较敏感,容易受外界事物影响,在学习过程中非常容易被分......
中职学校学生大多来自农村,家庭经济条件不是很好,家长文化素质欠缺,无法给予学生良好的心理和价值观教育,和同龄的普高学生相比,......
【摘要】《中小学心理健康教育指导纲要》指出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理健康教育是提高中小学生心理素......
摘要:近年来,我们时常从报端屡屡看到孩子因考试不理想而离家出走,因受教师的批评而患精神分裂症,因父母管教过严而自杀,因小事而与同伴......
当前后进生的心理健康问题比较多,归纳起来主要表现为两点:一是心理承受能力弱;二是自我调节能力差,易叛逆,情绪不稳定。后进生遇到挫折......
抗挫能力对一个学生的健康成长来说很重要,抗挫能力的强弱是关系到学生能否健康成长的关键。提高学生的抗挫能力有利于培养学生健全......
高中物理的学习对学生方法和习惯、思维和能力要求都很高,我们应指导、培养学生,让他们对高中物理有全新的认识并乐于学习。 1. ......
良好的抗挫能力是学生身心健康全面发展的坚实保障,它对学生成长自信心的增强和心理承受能力的提高都有着积极的促进作用.在新课程......
摘 要:小学为学生身心发展的重要时期,在体育教学方面除了强健学生的体魄外,还应重视学生抗挫能力的培养,以便使学生形成良好的意志品......
【摘 要】抗挫能力是一种优秀的心理素质,也是对抗外界环境变化和刺激的一种能力,它可以是泰山崩于前而色不变,也可以是勾践每日的卧......
体育教学作为小学教育的重要课程,担负着锻炼学生身体素质,保障学生身心健康发展的重要任务.长期以来,在个别家庭的过度庇护下,部......
摘要 让学生在艰苦的环境中一洗养尊处优的习气,磨砺坚强的意志,培养在“黑暗中看到光明”的自信和技能,培养他们的韧性、抗挫力,从而......
摘 要: “以就业为导向”是高职院校的发展方向之一,面对日益严峻的就业形势,如何解决高职学生就业难的问题是需要积极面对和解决的问......