培养自信相关论文
本文基于笔者在农村支教的经历,针对所支教学校班级建设的薄弱现状,结合笔者多年的工作经验以及名班主任工作室市级课题的研究实践......
在科学技术飞速发展的时代,人们所面临的竞争和挑战越来越激烈,只有充满自信心的人,才能勇敢面对竞争与挑战。加强幼儿的心理健康......
全国优秀教师，浙江省特级教师（德育），浙江省“春蚕奖”获得者，浙江省教科研先进个人，温州市名班主任等。致力于学生问题艺术化教育的研究......
对于大部分学生来说,高中阶段的学生学习是非常重要的良好的英语水平不仅能够提高学生的口语表达能力,对于学生未来的学习与发展,......
在人的成长过程当中,积极心理对于人的培育有着非常重要的带动作用,尤其是积极心理当中的自信心的培养.自信可以说是人的胆量的“......
美术课是学生喜欢的课,美术教师要抓住时机,把培养学生自信作为教学的重要目标,让每一个学生都信心十足,从而享受到美术学习的乐趣......
心理学家海姆·G·吉诺特曾经把表扬、称赞比喻成“青霉素”,警告家长不要随心所欲地给孩子“用药”.强效药必须依据一定的标准小......
提到教作文,很多老师也会不自觉地皱起眉头,面对这个令人头疼但又不得不去面对的问题,大家都在思考,如何让学生尽情地投入到写作中......
识字是阅读和习作的基础,识字教学是低年级教学的重点。如何使这一教学充满趣味?首先,要培养学生的识字兴趣,激发学生主动识字的欲......
在低年级写话教学中,师生们都有同感:老师难教,学生难学,老师和学生都煞费苦心。面对七八岁的儿童,怎样有效地进行写话教学,让学生......
本文针对初中英语新课程目标,就非智力因素在英语教学中的地位,提出了培养非智力因素的方法及注意点。
Aiming at the goal of ju......
新课程改革的内涵是要让课程适应每一位学生的发展,让课堂真正成为培养学生创新精神和实践能力的园地.新课程强调以人为本,其核心......
在低年级写话教学中,师生们都有同感:老师难教,学生难学,老师和学生都煞费苦心。面对七八岁的儿童,怎样有效地进行写话教学,让学生......
一、培养自信自信是成功的先决条件,“缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因”。因此我非常注重对学生的自信培养,让学......
1.培养耐心rn自信确实需要培养,所谓的“培养”,即是说并非朝夕可达.所以,培养自信的最重要前提就是要具备耐心,如若缺乏耐心就要......
初中语文要寻找引导学生高效率学习的途径,就要从良好的学习习惯是高效率学习的肥沃土壤;强化学生的学习动机,提高学习效率的一种......
在音乐课上学生不敢开口唱歌主要是由于学生缺乏自信.如何让学生在音乐课上敢开口唱歌?这是一个音乐教师必须要解决的问题,我们可......
【摘 要】 提高中学生写作水平，是语文教师孜孜不倦地追求目标。在作文教学中，应注重培养学生作文自信，消除学生作文为难情绪；注重作文......
【摘要】向课堂要效率是教师一直关注并追求的目标。我们要在紧抓新课标的前提下，领会教材意图；优化教学过程，包括优化教学目标、优化......
学习成绩好、听话的学生,哪个老师都喜欢;学困生、调皮捣蛋的学生,总是不招人喜欢.对于学生的缺点,用简单、粗暴,批评、训斥的方法......
上周学校开展的“培养自信”系列主题活动反响非常不错，大多数同学都积极参与，收获颇多。但是我发现初一（3）班的小欣闷闷不乐地躲在一......
班杜拉在社会学习理论中提出的自我效能感的概念比较接近自信的概念.针对高中高专院校体育教学中对学生自信的培养主要是让学生个......
教育教学的重要目标是培养学生的自学能力，以学生自主学习英语教与学的现状为基础，提出以创设氛围、培养自信、制定计划、策略训练、......
【中图分类号】C916 自信就是自己相信自己，相信自己的能力、才干，并对其有着充分的、恰当的估计和认识，它标志着孩子自我意识的发......
在小学阶段加强语文教学,提高学生语文综合素质尤为重要。现谨把笔者如何提高语文教学质量的一些做法与肤浅思想与大家交流。1通过......
没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;没有教不好的孩子,只有不会教的父母(老师).每个人都渴望得到赏识、尊重、理解和关爱.赏......
【活动分析】《昂起头来真美》是《生命·生存·生活》(第二版)小学三年级生命教育单元中的活动四。该主题活动围绕小学生自信心理......
教学中非智力因素理论告诉我们，人的智力水平绝大多数是差不多的，而形成智力因素差别的主要原因是受非智力因素的影响。而智力因素与......
【摘要】数学教学中，要注重对后进生的转化，激发他们的学习积极性，使他们主动学习；培养学生自觉学习的良好习惯，传授正确的学习方法，提高......
通过积累写作素材,激发学生的表达欲望;通过创设情境,开启学生的写作思路;通过借鉴模仿,让学生汲取丰富的写作营养;通过学生批改,......
摘要：有了学习兴趣，就会自觉地把心理活动，指向学生对象，取得良好的学习效果。所以“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”就在于此。在......
我在家里看易中天的《品三国》百家讲坛光碟，看着看着，突发奇想，何不在班里也搞个“百家讲坛”呢?而这个“百家讲坛”坛主就是孩子们......
师者，所谓传道、授业、解惑也。新时代的教师如何适应形势发展，为共筑中国梦出一份力呢？ 初中生正处于智商、心理和生理成长发育的......
摘 要： 班级中中等生的存在是必然的，他们的潜力是无穷的。在新课程教育的背景下，要有意识地让中等生发挥主体作用，就要关注他们的......
摘 要： 兴趣、自信与成功是决定初中生数学学习效果的三大因素，如何在数学教学中巧妙发挥三者的积极作用，让学生以兴趣为动力，以自信为......
【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）10-0200-01 德国音乐教育学家奥尔夫曾经说：“在音乐教育中，......
中职学生的管理不仅仅需要那些必有的校规条例,依据他们的心理特点,他们更需要富有人情味的人文关怀,尤其体现在英语学科.中职学生......
1. 自信 — 自信心是孩子的潜力的“放大镜”。给孩子正面的回馈。让他知道你注意到了他做的每一件好的事情。如果你想培养自信的......
【中图分类号】G620【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）01-0208-02 现在几乎所有的家庭都对孩子的教育发愁。小孩子在......
