教学本质相关论文
通过对一节展示课的观课和思考,阐述数学教学应基于"四个理解"设计和实施教学,借助几何画板软件进行数学实验,体现探究过程.通过......
深度学习的课堂是为了发展学生的深度思维,培养他们的自主学习能力。因此,在课堂教学中,教师要准确把握教学的本质,挖掘知识的生长......
小学生正处于身心发展的快速时期，他们的学习需要教师给予充分的引导。就小学数学教学而言，教师尤其要认识到小学生属于特殊学生群体......
生物学试题分析类论文撰写的难度虽然较低,但部分教师却还是写得不好.究其缘由,是这些教师太注重“解题分析”这单一的变量,而缺少......
通过对一节展示课的观课和思考,阐述数学教学应基于“四个理解”设计和实施教学,借助几何画板软件进行数学实验,体现探究过程.通过......
培养学员的创新意识,是工程制图课程的本质,也是我们在工程图学中进行创新教育的出发点和落脚点.本文主要介绍了怎样结合工程制图......
本文从一个课例开始论述提问对于常规音乐课的重要性。作者认为：一节优质的课，一定是由一些优质的问题组成；一个优质的问题，一定能引发......
随着社会的发展、科技的进步,对教育教学方式、方法的要求也越来越高,人们已经不满足于传统的那种传递式和灌输式的教育教学方法,......
摘要 教学定力是教师在教学实践中一种能够控制自己欲望和行为的能力，其对于教师达成教学目标、引领专业发展、提升教学境界等具......
摘 要 从教育哲学的视域看，课堂教学的本质是要关注教育本真意义，落实“教育生存论”思想。生存实践是教育的根本价值，也是课堂教......
随着互联网技术不断深度融合到各行各业,教育也面临了前所未有的机遇和挑战。在线教育蓬勃发展的背景下,如何最优化地开展线上线下......
在高校人才培养方案革新等背景下,“工程地质学”平台课的教学模式期待进一步探索与创新。本文结合河海大学“工程地质学”的教学......
托尔斯泰说:“知识,只有当它靠积极的思维得来,而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。”这句话告诉我们,真正的知识的获取既要......
从本质上讲,教学活动不仅是一种特殊的认识活动,更是一种人文的精神活动.在教学本质属性与人文科学研究特点的双重影响下,教学研究......
有专家认为，当前课程改革面临着三大瓶颈问题：高考制度滞后、教育立法滞后、教师研究滞后。对宜昌市第十六中学而言，学校课程改革的制......
当下,学校的数学教学研讨、课堂交流、实践诊断活动已成常态,广大一线小学数学教师也积极参与,各类教研活动如火如荼,可是不少数学......
新冠疫情的暴发使得我国对在线教学的研究在短期内呈现爆炸式增长。这类研究基本遵循发现问题、寻找原因、解决问题的分析逻辑,但......
随着基础教育的不断推进和发展,新课程改革的实验已经进入了全面实施阶段,课堂教学的目标、功能和本质也发生了根本性的改变。本文......
调查表明,绝大多数体育教师认为体育教学的本质是增强体质。研究认为这种认识源于:学生身体指标的评价掌控着体育教学的内容;学校......
新课程认为学生是学习的主体，倡导的是“自主、合作、探究”的学习方法。新课程改革将教学本质定位为“交往”，它是对传统的“教师中......
把词语置于具体语境中展开教学,已成语文人的共识,也是对词语教学本质的回归。笔者以为,阅读教学不仅要保证词语教学的时间,而且还......
“探索规律”在小学数学里是一个新型的教学内容，它是促进学生从演绎思维向归纳思维发展的一个重要载体。近几年来，由于“探索规律”......
随着新课程改革的不断深入与推进,许多语文教师也在自己的课堂上进行了大量的尝试,以此来探索小学语文课堂教学的策略,并取得了一......
小学数学大纲指出:“使学生在掌握基础知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,逻辑思维得到锻炼.”数学是思维的“体操”,而良好的......
语文教学本质上是一种语言性沟通或语言性活动,因此,语文教师的教学语言是“沟通”“合作”与“对话”的根本,是达成教学预设,生成......
改革与创新是整个语文教学不断深入的核心动力,也是语文教学成效得以快速提升的重要抓手。新时期的初中语文教师应当立足于成为研......
语文教学是培养学生知情意、弘扬中国传统文化的重要渠道之一。而随着网络技术的不断蔓延,有些语文教师和学生就会对当下传统式的......
好课的本质是什么?数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.教师要明确一节教学后续课的教学起点、定......
自主学习可以提高学生的主体意识,使学生积极主动地达成学习目标,从而增强自身的责任感,同时也掌握了终身学习的方法。但是自主学......
课堂教学本质是活动的教学，就是在学科领域内的一定的思维活动和认识活动的教学，一节课在教学目标确定后，是通过一系列有联系的教学活......
英语教学应结合实际的教学情况 ,尊重语言的自然属性 ,不可盲目跟随潮流。
English teaching should be combined with the actua......
在新课程实施过程中，教学反思被视为促进教师专业发展和自我成长的核心要素。许多学校倡导教师写教学反思，但一些教师写的教学反思就......
从事了几年的语文教学,有了一些体会.如何让语文真正地姓“语”,真正体现出语文的特色,笔者也进行了一些探索.对学生进行语感训练......
著名教育家保罗·弗莱雷指出,教育具有对话性,教学即对话.对话教学本质上是师生平等参与、共同活动的过程.现代对话理论认为,教学......
为了贯彻落实《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》,国家教育部提出了“通过学习高中思想政治提高学生自身......
现代教学论认为,教学本质上是学生在已有经验基础上自我建构的过程.这种建构既需要教师的组织和指导,又需要学生的自我反思和同伴......
显然不够。认识排名现象，还应该考虑学生具体学习过程的特殊性，考察学生的知识学习属性和任务，看看学生在这一机制中获取某种东西的同......
建构交往观从交往的视野对教学本质进行了阐述,突破了传统教学本质观的某些局限性,但其本身也存在理论和实践上的缺陷.伽达默尔的......
我们知道,只有学习结果的内隐变化与教学策略的特点相匹配,才能真正促进教学质量的提高。基于此,笔者就多媒体如何辅助科学教学提......
随着现代社会的飞速发展,对具有高素质的综合型人才需求也越来越大,学校不但是学习的场所,也是育人的场所。随着新课改的不断发展,......
笔者认为，在信息网络时代，现代教学的本质特点，应该是教师有目的、有计划的组织学生进行高效学习的活动过程。及时把握信息时代学校教......
对教学本质的追问一直是教学论界的焦点问题。人们力求回答“教学究竟是什么”的问题,以指导教学实践。在对教学究竟是什么的回答......
摘 要： 新课改下的教学理念，本质上是要调动学生主体性，从目标角度提升学生学习实效，落实有效教学。当前，每个老师对新课程都有自己的理......
