教师中心相关论文
<正> 1975年8月底至9月初,联合国教科文组织国际教育局在日内瓦召集了第三十五届国际教育会议,着重讨论了教师的任务和培训等问题......
高职院校教师校本培训对于促进教师专业发展,构建高素质教师队伍,推进高职院校高质量可持续发展具有极为重要的意义.创新而有效地......
自夸美纽斯于17世纪30 年代出版《大教学论》并提出班级授课制以来，教师中心教学模式统治教育领域数百年；19 世纪，赫尔巴特继承了夸美......
会议
现有关于“学生中心”在高校课堂中运用效果的研究,缺乏师生双方的主观感受来作为评判依据。对四所高校师生的访谈表明,高校教师对......
我认为,语文教学上的突破首先是观念上的突破。 一、破以教师为中心,同步教学;立以学生为中心,重个性发展,因材施教。 有人说,我......
我们在列斯特访问一个教师中心时,看到保留下来供参观的一个20年代以前的老式教室,形式和课桌凳的大小高低,几乎和我们现在的教室......
综合性学习是新课程语文教学改革的一个亮点,它突破了课堂中心、教师中心的学习模式。要提高学生语文综合性学习的有效性,教师一方......
在当今我国的高校教育中,英语教育以其不可替代的重要性得到了整个社会的广泛关注。通过英语学习可以了解不同文化,扩充知识,拓展......
课堂讨论是实现由“教师中心”、“教材中心”教学模式向“学生中心”教学模式转变的有效方法之一;也是突出“教学民主、尊重学生......
物理学是一门以观察和实验为基础的科学。实验是中学物理教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律的基础,同时也是理解和掌......
教学改革的一个重要内容是全面实施素质教育,素质教育是一种个性化的教育,学生个性发展的核心是创造力的发展,创造力发展的关键是......
本文采用文献资料法对体育教学过程中师生关系进行理解分析,对出现过的师生关系现状和存在的问题做出梳理与评价,在此基础上对构建......
随着全球化的发展,人们迫切需要学习英语。中国传统教育模式是以“认知为本”的教育模式,突出“教师中心、教材中心、课堂中心”三......
本文从“精讲多练”产生的背景、具体做法、实施效果三个方面具体阐述了“精讲多练”教学法在应用写作教学中的运用,以期抛砖引玉,......
患者に临床检查につぃて注意を与ぇる。医师は患者がょく了解したと思ら。しかし误つた准备状态で临床检查を受けに来院する。患......
成人高校人才培养模式是以培养高等技术应用型专门人才为根本任务,以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线,设计学生的知......
通过分析目前我国非专业英语教学中存在的问题,主要涉及应试性教育、课堂教学、学生的学习潜能以及社会需求几个方面,认为应引入交......
传统高校语文教学中学法单一现象严重,主要是学生的接受式学习,课堂教学在一定程度上存在“教师中心、教材中心、训练中心”的情况......
一说明Aaron Carton早在1966年首先从学习者的推理能力入手,开始对外语学习策略的研究。随后,1971年Carton又提出语言学习是一个解......
【摘要】创新教学已融入各门学科的教学中，语文是基础学科，当然也不例外，而职业院校的语文教学与普通中学的语文教学相比，有着自身独有......
《计算机应用基础》课程是中等职业学校的公共课。这门课程对学生的学习、生活以及将来的工作都将起到很重要的辅助作用。中职教师......
本文针对当前大学英英语大班教学存在的主要问题,根据语言教学的原则及在日常教学中总结的经验提出了相应对策。
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元认知理论、策略在大学英语教学中具有重要的指导意义。了解元认知理论和策略在大学英语教学中的应用及其指导意义,将其融入到大......
【摘要】天然药物学是一门具有实践性较强的学科，开设五年高职药物制剂专业这门课程，其目的在于培养具有初步鉴定中药真伪优劣技能的......
期刊
本文翔实记录了笔者使用行为研究法对自己逾二十年的海外汉语教学进行反思、观察和研究的心得。本文开篇引用的三个真人真实经历,......
传统的"师门文化"是一种"教师中心"的文化."学门文化"则是一种以"学生、学习、学术"为中心的新的文化理念,致力于建构学习共同体.......
所谓翻转课堂，是指学生在课前利用教师制作的微视频、可视化视频等材料，通过网站或在线交流等形式，自主学习课程的一种学习方式。它要......
“对话教学”是一种以师生、生生之间沟通与交流为基本特征的动态行为。总的来说,对话教学就是追求人性化和创造性质的教学。它是......
一日活动内容涵盖了幼儿从入园到离园的全部活动，在一日活动中渗透健康教育、德行教育和聪明教育，幼儿可以在日常生活中通过反复的体......
语文新课标特别倡导自主、合作、探究的学习方式，并且专门提出了语文综合性学习的要求，注重培养学生的语文实践能力和创新精神。语文......
课堂教学是推进新课程改革的主阵地,新课程理念下的课堂教学已由“灌输知识”转向“关注学生”,课堂设计已由“演绎书本”转向“引......
一、运用信息技术可以激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师。学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的。教育家乌申......
新课标强调,语文教学应培养学生的创新意识、能力,要把创新教育渗透到语文教学中,要注重跨学科跨领域的学习,扩大语文学习的资源,......
采纳宏观视角回顾香港课程与学校改革的轨迹,力图从改革内容切入,深入分析学校领导素质、学校转型资本、校长角色、“教师中心”抑......
所谓开放型教学是针对传统教学“课堂中心、书本中心、教师中心”的封闭性弊端提出的。开放型教学是与现代生活大系统和学生生活经......
我校从1996年2月开始,引入了张熊飞教授的“诱思探究”教学作为操作方法,对课堂教学进行优化实验。实验中,我们主要抓了三点: 一......
小学语文教学中,受时代与观念的限制,语文课堂存在着学科本位、教师中心主义的倾向,而现代教学就需要教师转变教育观念,以学生为主......
“创新投资”计划是美国政府基于2009年《美国复苏与再投资法案》而启动的一项教育投资计划,旨在为那些在提高学生学业成绩、促进......
新课改以来,语文课程与教学迅速地挣脱了单一的、狭窄的知识传授、技能训练的束缚,形成综合性的语文实践活动,而在这种活动中,要求......
《音乐新课程标准》给中小学音乐教学带来了全新的变化。这个变化主要体现在以下几个方面。一、教育中心的转变传统音乐课程是从学......
