转变学习方式相关论文
随着互联网、人工智能等信息技术的高速发展，现代信息技术应用已经渗透到教育界的各个方面，提升幼儿园教师信息技n术应用能力是学前......
本科生科研被认为是培养创新人才的重要途径。本研究采用质性研究方法，对H大学W学院两个学科的11位参与该院实施的科研计划的本科生......
前苏联著名小学教育家啊莫纳会维利曾说过：儿童单靠动脑，只能理解和领悟知识；如果加上动手，他会明白知识的实际意义；如果再加上心灵的力......
课堂教学在人才培养机制中占据重要地位.课程结构设置的不断完善为人才培养提供优良温床,主动性学习能力的养成则为人才培养机制提......
从课程目标的三个维度(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)上看，科学实验不仅具有认识论和方法论功能，而且具有激发学生学习......
1引言rn在信息化的学习环境中,将中小信息技术课程与语文教学相整合,对于深化语文学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体......
有效教学，是目前基础教育教学活动的基本要求，也是高中英语课堂教学活动的立生之本。与其他课程课堂教学所不同的是，高中英语课堂教学......
在当前不断深化教育改革、严格规范办学行为的新形势下，我认为：思想品德课老师首先应从引导学生转变学习方式人手。是提升课堂教学实......
“转变学习方式”“构建新的课堂教学模式”，正成为新课程实施中一个流行的标志性口号。为适应新的教改形势，我校政治组逐步摸索出高......
传统学习方式过分突出和强调接受与掌握,冷落和忽视了发现与探究,导致了学生学习的过程成了纯粹被动地接受、记忆的过程,这种学习......
转变教学方式,转变学习方式,是新课程改革的理念之一。随着新课改的不断开展和深入,很多教师在积极探索新的教法和新的学法。而我......
《语文课程新标准》要求语文课堂有意识地凸现“语文素养”，把语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、学习方法、学习习惯等加以......
新课程倡导自主合作探究的学习方式,为转变学习方式,培养学生自主学习的能力,我们设计了以学生为中心,一切围绕学生的学案。具体要......
从教育的角度来说,转变学习方式,就要以培养学生的自主学习、创新精神和实践能力为主要目的。自主学习,就是学生依靠自己的努力,自......
为了全面实施素质教育,培养身心健康、全面发展且具有实践能力、创新精神和主体性的人才,新一轮基础教育课程改革在全国全面展开,......
转变学习方式是推进新课程改革,全面提高学生素质的必然选择.将教师主教的学习方式向学生主学的学习方式转变是学习方式优化转变的......
如今，随着我国科学技术的迅猛发展，信息技术在各学科中应用越来越广泛。对于初中历史学科而言，它能够打破时间、空间的限制，弥补学生直......
学习方式（教学方式）的转变是本次课程改革的显著特征，在当前推进素质教育的形势下具有特别重要的现实意义。转变学习方式，尤以培养创新......
【中图分类号】G42【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）2-0090-02 随着新课程改革教学模式的深入推进,传统的数学教学......
正在进行的基础教育课程改革的核心内容就是转变学习方式,从根本上说就是从传统的学习方式向现代学习方式进行转变,突出以培养学生......
新时期呼唤“合作式学习”。从推进素质教育的角度来讲，英语教学要构建转变学习方式，旨在培养创新精神和实践能力的学习模式和教学模......
正在进行的意义深远的课程改革,绝不是用新名词改换旧名词,用新教材替代旧教材,而是要求我们教师彻底转变教育教学观念,学生转变学......
专业课程群数字教学资源的建设是应用信息技术，把内容关联、同属一个专业技能培养范畴的相关课程作为整体来建设，使其呈现出丰富......
【摘要】新的课程标准倡导开放而有活力的语文课堂教学,倡导自主、合作、探究的学习方式,现在的的语文教学要改变过去陈旧的教学方......
分组讨论法教学是实践新课改、转变学习方式的一种重要途径。学生分小组讨论，既有利于体现学生在学习中的主体地位，又有利于培养学生......
随着社会的发展，教学改革的不断深入，传统的教学方式正受到越来越严峻的挑战。在语文教学中仅靠“一块黑板、一根粉笔、一本书、一张......
新一轮课程改革是新中国成立以来我国进行的第八次大规模课改，也是我国进入新世纪以来在教育领域进行的一次重要的创新与探索。学习......
语文课程标准明确指出：“学生是学习和发展的主体。”“学生是语文学习的主人”。但长期以来，由于教师高高在上的“权威”面孔，教学活......
《新课程标准》强调要转变学习方式，注意学习的过程与方法。而合作学习不仅是一种形式，更重要的是一种教学思想和教学方式。培养合作......
国家新课程改革确立了一以贯之的基本理念：转变学习方式，崇尚创造。最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作......
作为语文教师，我们如何在语文教学中发挥学生的主动性，培养学生的自主学习能力呢？我曾尝试着采用洋思中学“先学后教，当堂训练”的课堂......
课堂教学是教师、学生和教学情境三者相互作用的活动过程。只要我们审慎地反思教师的课堂教学行为就可以发现，还存在导学互动不够，教......
摘 要： 自“转变学习方式”的主张提出后，全国大中小学都在进行课改，转变学习方式相关理论、制度等都已比较成熟，然而在实施过程中......
新课程标准倡导“由生活走向物理，由物理走向社会”的教学理念，要求“学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获......
目前世界各国的课程改革都把转变学习方式视为重要内容,研究性学习已成为教育领域里的一大世界性主题。世界上某些发达国家和地区,......
有计划的指导学生自主学习，在课堂教学中发挥学生主体作用，让学生乐学、会学，课堂上应该频现精彩的生成、互动已成为教师的共识。但是......
语文教学的宗旨是培养学生良好的语文素质，使学生具有正确地理解和运用祖国语言文字的能力，而要实现这一目标必须从根本上突破传统观......
提问作为课堂教学中不可缺少的一种重要手段,对新课程的顺利实施起到至关重要的作用,培养学生的提问能力更是转变学生学习方式的重......
研究性学习和探究性学习是课程改革的突出特 点之一,这两者之间既有一些共同的特点,也存在着 明显的区别,下面做一些初步的探讨.......
自从提出实施素质教育,特别是新一轮基础教育课程改革以来,广大教师的教育观念发生了很大的转变,教学行为也有所改进。转变学习方......
1.问题的提出新课改的理念是改变学生的学习方式,变接纳式为探究式,变重结论为重过程,变被动学习为主动学习,使学生愿学,乐学,勤学......
为了培养学生各方面的能力,提高学生的素质,使学生自由发展,形成多向思维,就要纠正与克服传统教学的弊端,大力弘扬学生的主体性,转......
