汉字结构相关论文
汉字是我国文化传承发展的根本,有其产生、演变和发展的规律。本研究从汉字发展、文化内涵等方面探寻汉字的形成和文化意义,在此基......
对外汉语教学中,汉字往往被认为是最难学的一部分。越南虽然属于汉字文化圈,但其学生在学习汉字时也会面临诸多困难。本文以HSK动......
本文介绍了一种能为千百万人所使用的全民普及型汉字编码——逻辑二笔码.描述了它在学习和使用效率上的明显优势以及功能上的突破,......
本文通过分析"乍"这个字的发展讹变现象，可以给我们在古文字考释，形体辨别等方面提供一个思考线索，本文提出来求教于方家，恳请批评指......
该文简述了如何从数学几何的角度对欧体楷书的汉字结构进行系统、完善的教学,这是一种较为崭新的尝试。通过分析欧体楷书各个笔画......
汉字结构巧妙、形体优美,具有极其丰富的表现力.文字表达中的字形修辞,即是借助汉字形体及结构特征,写人状物,给人直感,激发联想,......
本文介绍了汉字排捡法的发展简史;论述了汉字排检法的意义和作用、性质和要求;提出汉字排检法的研究对象应是排检程序,即人们对汉......
辞书的排列和检索是辞书编纂学领域中的一个重要课题。在我国,由于汉字结构的复杂,给辞书的排检带来了较大的困难。古往今来,人们......
近期,对简化字提出了不同看法,有一种意见认为“繁体正字有传统可循,有六书字理,……繁体易认不易写,简体易写而无字理……”。对......
在我国语言文字学史上，《说文解字》是一部经典著作．从而因时代久远，文词深奥，很多人感到这部书难读．而苏宝荣同志的《（说文解字）助读》便......
浅谈把握汉字结构的重要性──几组错别字的剖析李育智中国的汉字，有着数千年的悠久历史，在人们的日常生活中存在着、使用着，作为语言......
汉字构成的字元分析法张天光，黄伯荣，翟万林近年来，对于汉字结构和构造成分的分析，部件分析法似乎逐渐取代了传统的偏旁分析法。然而部......
本文提出汉字结构的括号式描述方法,并采用这种方法对常用汉字按部件的组合方式进行了分类,这样,每一个常用汉字都可以归属到一类......
汉字书法艺术是我国艺术百花园地中的一枝奇葩，在世界范围内也是唯一的以文字的书写为表现内容的艺术形式。汉字书法艺术，从古到今，源......
一、现状喜忧细分析 自计算机进入了汉文化圈，汉字编码其研究之蓬勃，其方案之多样，可谓万“码”奔腾；其中一些相对优秀方案，已在计算机......
苏培成先生的《现代汉字学纲要》（北京大学出版社１９９４年１０月），给我们提供了汉字学课程教学的便利，使我们的教学工作得以顺利进行。但是，我们在......
目前,“汉语拼音法”为许多图书馆所用,尤其组织书名目录,较之其它方法(笔划笔形法、四角号码法等)优越得多。它不受汉字简化的影......
2008年11月,中国语文现代化学会邀请京、津两地语言文字界专家组成专家组,对北京中自汇河科技文化研究院研究员赵功德发明的《汉语......
当前,对外汉语教学中“识词不识字”的现象比较突出,影响了学生的学习效果。本文尝试对这种现象进行剖析,努力找到一些合理的原因......
汉字是由各种走向不同的笔画组配而成的具有记录和传递汉文化知识的方形视觉表义符号。汉字是由字形、读音、字义三个基本要素构成......
唐兰先生对中国的古文字学做出了很大贡献,他著有《中国文字学》和《古文字学导论》两部著作,填补了汉字研究一两千年来的空白,本......
教育部、中国文字改革委员会、中国科学院语言研究所和心理研究所在18日联合邀集语言、文字、教育、心理等方面的专家30多人,座谈......
从古代到现代,中国有很多学说,但是被称为“传统”学说的,一般是指儒家和道家,儒家思想和道家思想在中国文化中占有十分显著的地位......
目的了解不同类型刺激对健康老年及青少年的事件相关电位（ＥＲＰ）的影响。方法对６０名青少年及４７名老年健康志愿者做单音、图像及汉字结构识别视......
摘要 汉字构形理据经历了从物象到词的音义两个阶段，在物象构形阶段，汉字构形的基础构件多，构件组合成平面性，在以词的音义为理据的构......
构件又称“偏旁、部首”等,是指由笔画组成的、具有表音表义或区别功能的构字单位,是汉字构形表意的基本要素。这样定义主要想强调......
21世纪是信息时代，而语言文字计算机化是信息化的主要内容之一。经过近20年的努力，中文信息化在中国经济建设和社会发展中发挥着越来......
复杂背景的文本检测是近几年新兴的研究方向。作为目标检测的一种,文本检测更加复杂,同时也更具挑战。聚类算法常被应用在文本的聚......
在互联网高速发展和个性化的需求日益增长的环境下,当前主流的基于轮廓线的字体描述方法处理以笔画为基本结构的汉字字符时,已经很......
《语文课程标准》也对于写字作了明确的规定,但现实中,学生作业的书写质量堪忧,特别是汉字结构的把握,如何寻求改变是摆在我们面前......
该文简述了如何从数学几何的角度对欧体楷书的汉字结构进行系统、完善的教学,这是一种较为崭新的尝试.通过分析欧体楷书各个笔画的......
如何促进学生学好书法,我认为应以爱心作铺垫,激发学生学习书法的兴趣,以游戏的方式促使学生掌握书法要旨,用故事的形式诱导学生认......
虚宫格是依据人的视觉特点,综合现代美学原理而发明的习字格式。在应用虚宫格习字的过程中,学生养成了仔细观察、用心比较、认真修......
汉字结构复杂多样,笔画构成比较丰富,而学龄儿童的知觉表现还比较笼统,不易发现事物的特征及事物之间的联系。所以,通过参照物来帮......
兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。小学生天真烂漫,注意力集中的时间较短,教师应抓住学生的兴趣点,......
一、牢固掌握基础工具。汉语拼音,笔划笔顺、偏旁部首、汉字结构和查字典,是学生识字的三把钥匙,学习语文的基础工具。复式班的学......
高小语文第三册共有六个练习。归纳起来,大致包括了如下几方面的内容:一、字的练习:1. 辨别形近字,练习一至五中的第一项都是;2. ......
部编五年制语文课本第六册《喇叭花》一文中的“花蔓(wàn)”的“蔓”和第九册《我的战友邱少云》一文中的“蔓(màn)延”的“蔓......
