高职校相关论文
工匠精神是高职思政课程教学和人才培养的核心内容，将工匠精神融入高职校园林技术专业思政课程是国家城市化进程、园林行业发展、园......
新媒体的快速发展给教育事业带来了非凡的影响,高职校思政课教学迎来了全新机遇的同时,也面临着严峻的挑战。新媒体为高职校思政课......
高等职业院校双创教育应结合产教融合,强化政校企三方合作,提高资源整合,完善生态体系,强化思想培育,利用产教融合模式多方协同,树......
摘 要：“跨界”在可以理解为：学校和企业间在人才培养上的交互机制；而“驱动”则更为重要，只因其强调学校与企业之间形成共生态势。这......
【摘 要】随着教育的普及，就业形式的严峻，企业对技术的要求日益迫切，作为技术的教育基地——职业学校的教育也发生了变化。应结合职......
［摘要］创业教育是每个毕业生都要接受的，然而五年制高职与普通大专更有不同之处。现阶段创业实务教育在高职教育体系中受重视的程度还......
摘 要： 工学结合是教学过程的重要环节，是培养学生专业技能、提高学生动手操作能力的重要手段。本文以徐州机电高职校13级数控加工（南......
摘 要： 自从素质教育口号提出，情商教育越来越被重视，高职校刚入校的学生经历过学习的打磨、考试的压力，一下子不能适应新环境，如果没......
高职校的学生会是全部由学生组成的,以“自我学习、自我进步”为口号的公益性团体。它在担任着学校领导和学生之间纽带与桥梁作用......
俄国教育家乌申斯基曾说过：“如果教育学希望从一切方面去教育学生，那么就必须首先也从一切方面了解学生。”作者根据自己多年以来教......
高职学生生命意识教育的缺失已经是一个不容教育界忽视的问题。本文从高职学生现有的生命观、生命教育的意义入手,分析了生命教育......
摘 要 本文研究践行了高职校企合作运行机制创新的方法和新模式——建立基于校企共同发展的动力机制，建立基于互惠多赢的共享机制，实......
职业学校进行实习实训教学的目的,主要是培养学生的实践素质与职业素养,提高学生的操作技术能力。它对形成职业学校以实践技能为办......
[摘 要] 以高职校德育管理工作室为平台，从德育素养水平、考评体系、实践模式三个方面具体阐述了在实践工作中如何提升德育管理的专......
摘 要 高职校学生应该属于比较特殊的群体，个性鲜明，自我意识较强，因此，在思想品德教育、培养目标教育、行为规范教育、学习方法教......
摘 要五年制高职校常规德育环节对学生的教育培养具有鲜明的层级性，即学校层面、系部层面、班级层面自上而下条线清晰的管理体制和......
摘要：江苏省率先启动现代职教体系建设试点工作，试点方案多，覆盖面广。本次调研主要了解江苏省现代职教体系建设试点项目的实施情况，了......
高职教育始终是我国职业教育中非常重要的教育阶段，在现代学徒制的人才培养模式下，现代化企业对高职院校财务会计专业的学生有着更高......
高职校财务分析是财务管理的一项薄弱环节,但又是财务管理中比较重要的手段.以SP学校为例,通过财务分析,为学校在加强预决算管理、......
摘要：数学是各门学科的基础，对职校学生而言学好数学尤其重要。因此职校数学教师在数学教学中必须树立科学的教学理念，改进教学方法，培......
摘要：如何提高美术课堂教学效果是职校美术教学的首要任务，职校招收的学生美术水平往往较低，学生对美术知识、技能了解甚少，久而久之就......
摘 要： 后进生多、难教育是职业学校班主任工作的特点，如何做好后进生的转化工作是班主任十分关心的话题，作者就后进生转化方法总结几......
本文主要通过研究高职校企合作人才培养模式的建设与创新途径,分析我国高职院校校企合作人才培养模式的发展现状和面临的困境,并对......
【摘要】形体训练作为校园美育课程之一，日益受到全国各个高职院校的重视。文章根据高等职校形体教学的特点，对教学关系进行进一步的......
期刊
摘 要：本文在分析高职学校德育课存在的问题和翻转课堂的优势基础上，从学生、网络技术和教师三方面分析了翻转课堂教学模式在德育课......
摘要：校企合作是一种人才培养方式，它符合市场运作一般规律，体现了人才资源依靠市场来进行基础配置。目前我国高职院校是校企合作的主......
生均培养成本是现代职业教育改革发展中必须关注的核心问题,土地使用权及固定资产摊销费用、人员费用、商品和服务费用及对个人和......
TD高职校在一次学生车工实训时发生了一起事故：学生W某的袖口没有按照规定扎紧，结果锉毛刺的时候袖子被卷进去了，还好车床是慢速的，没......
[摘要]本文就在五年制高职校体育教学中，开展研究性学习的意义、正确理解的地方和如何应用等几个方面的问题进行了分析和研究，旨在推......
“语文素养”是指一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文情感、语文学习方法和习惯、审美......
面对新冠疫情高职校学生春季开学不能返校的特殊情况,为保证学生“停课不停教、停课不停学”,体育教研室组织骨干教师分析学生的现......
摘 要：现代社会对英语口语教学的要求越来越高，但目前职校英语口语面临着口语教学课时少，缺乏语言环境，学生基础差等诸多问题。本文旨......
本文通过高职校开设野外生存课程的意义的引入，进一步分析了此项课程设置在当前教育模式及社会背景下开设的困惑，在体系建立、目标及......
【内容摘要】研究职业院校体育教学信息化应用的目的在于找到利用信息化提高职校体育教学成效的途径。本文通过分析职校体育教学传......
摘 要：笔者结合自己的教学经验，全面分析了高职院校汽车专业英语教学中存在的问题，并从课程设置及教学方法上提出一些看法和总结，以便......
摘要：对英语学习者来说，英语阅读能力的强弱关系着学生听、说、读、写等各方面的发展。英文报刊内容新颖，语言难度符合学生的认知水平......
哈贝马斯的交往行为理论,有利于建构和谐的人际交往关系.将该理论引入高职校思政课,对提升当前高职校思政课教师的亲和力,具有借鉴......
老师将优质教育融入课程非常重要,这不仅有助于学生的发展,而且极大地提高了教学的有效性和适应性,同时使学生进行多方面改进.因此......
随着现代社会向信息化社会飞速迈进,网络不断发展,喜马拉雅、微信、微博、哔哩哔哩等知名网络平台涌现出各种日语学习相关资源.阐......
