《荆轲刺秦王》相关论文
《荆轲刺秦王》是高中语文的重要篇目之一,分析文中荆轲的人物形象也是教师要完成的重要任务.关于荆轲的人物形象解读,一直以来都......
新的课程标准提出了学习任务群,而“小群文阅读”恰恰是落实学习任务群的有力措施.在教学实践中,笔者探索出了平行类“1+X”、补充......
夏松平老师围绕荆轲“箕踞以骂”思考了三个问题,并撰文《荆轲“箕踞以骂”三问》.对夏老师思考的结果,笔者不敢苟同.荆轲“箕踞以......
我们正置身于一个教育改革的时代,正置身于一个使学生成为学习主人的时代。在新课程改革下,高中语文课堂究竟应以什么样的姿态才是......
在对秦朝历史研究的过程中,更多的学者更加倾向于研究反抗秦帝暴政,并且也对当时扶危济贫的人物进行歌颂,当然,对于秦朝历史中荆轲......
《荆轲刺秦王》塑造的荆轲形象之所以须眉欲活,栩栩如生,-4-重要原因是人物语言描写极为出色,一字一词,皆露个性;一言一语,尽显灵......
《荆轲刺秦王》的文本内容多有矛盾龃龉之处,如荆轲是要直接杀死秦王还是活捉秦王,荆轲是文士还是刺客,秦武阳是勇士还是懦夫,究竟......
夏松平老师围绕荆轲“箕踞以骂”思考了三个问题,并撰文《荆轲“箕踞以骂”三问》。对夏老师思考的结果,笔者不敢苟同。荆轲“箕踞......
《荆轲刺秦王》是人教版高中语文教材必修一第二单元的一篇文言文,教学这篇文章时,不但要认识荆轲这一人物形象,讨论分析刺秦这一......
老于在市里举行的公开课终于要进行了，上的是《荆轲刺秦王》。公开课放在深秋进行。秋主收，冬主藏，这是昭昭天道。文人所谓为天地立心......
注意是心理活动对一定事物的指向和集中。由于这种指向和集中，人才能够清晰地反映周围现实中的一定事物，而离开其余事物。人在同一时......
说“今”道“古”施元根中学文言文中“今”字不少。“今”的常用义当然是作时间名词，当“今天”、“现在”讲，如：①今闻购将军之首，金......
一、课本剧的实施步骤1.课本剧素材的开发高中语文教材有许多经典的文言文,每一篇都作为课本剧的素材是不行的,这就需要老师根据学......
图穷匕见，荆轲突然左手拉住秦王嬴政的袖子，右手拿着匕首刺向他。秦王一惊，使劲地向后一转身，袖子就挣断了。接下来发生了戏剧性的一幕......
作为读书人,我们或多或少都有一定的阅读积累,也观看过一些历史题材的影视作品。对历史故事、历史人物有所了解,如《将相和》《大......
高中语文（必修1）（普通高中课程标准试验教科书）选录了《战国策·燕策三》片段，题为《荆轲刺秦王》。该文有一句云：“给贡职如郡县”。教......
《荆轲刺秦王》中不少地方用到“遂”字，其中包括下列几例：（1）荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期。（2）既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之......
众所周知，学习《荆轲刺秦王》一文，我们在梳理荆轲刺秦失败的原因时，秦武阳是一个绕不过去的人物，同时几乎不可避免地遭遇两个问题：①在......
一、此“今”何意《荆轲刺秦王》有云:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”关于“今有一言”之“今”的解释,《教师......
语文课导语设计例谈●单成仁托尔斯泰说过这样一句话：成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。这话很有道理。兴趣往往是学......
你听说过浙江横店影视城的秦王宫吧？《汉武大帝》《英雄》《荆轲刺秦王》等100多部影视剧都是在这里拍摄的，我对它充满了好奇与向往......
语文教育专家、北京大学温儒敏教授指出:“中学语文是人文教育而非文人教育。”而作为基础学科的语文学科承担着不可推卸的传统文......
历史绝对不是枯燥的数字、年份、人物，而是一个个鲜活的生命，一段段传奇的故事。为了让历史永恒，让历史说话，历史家们都会对历史事件进......
白描是一种绘画手法,仅用墨色线条勾勒形象,不施以任何修饰和渲染,画面构图简洁凝炼,带给人洗净朴素之感。这种绘画技法后期借用到......
孙绍振先生主张在解读文本时要用还原法来揭示矛盾,他的解读实践也让一线教师叹服。笔者在教学人教版高中语文必修一《荆轲刺秦王......
<正> 《荆轲刺秦王》是一篇故事性很强的历史散文。其广阔的社会背景,个性化的人物形象,悲壮的故事情节,鲜明的主题色彩,使之成为......
师：同学们好!很高兴这节课能和大家共同学习《荆轲刺秦王》这一《战国策》的璀璨名篇。（板书课题）今天早读，我和同学们一起借助工具书......
耿乐在银幕上给观众留下的印象是反叛和不羁的。从《阳光灿烂的日子》到《头发乱了》直至《吕布与貂掸》都是这样的，耿乐听了有些可......
对荆轲入秦历来有不同看法。北宋苏洵在《六国论》中说荆轲之行是使燕“速祸”的原因。南宋的鲍彪在为《战国策》作注时亦曰“轲不......
在教学《荆轲刺秦王》的过程中，始终有一个问题困扰着笔者：“荆轲”能算一个英雄吗？他似乎只是一个“失败的刺客”而已。《史记·......
人教版语文必修一第二单元《荆轲刺秦王》有“于是太子预求天下之利匕首”一句。其中 “于是”一词，与课本配套的“教师用书”翻译......
《高中语文课程标准》指出，教学要“以语文核心素养为纲，以学生的语文实践为主线，设计语文学习任务群”。教师应该把学生的积极性充分......
荆轲刺秦王是战国史上的著名事件,《战国策》《史记·刺客列传》和《燕丹子》等文献均有记载。留下“风萧萧兮易水寒”的悲歌......
日前,旅美台湾著名导演李安来大陆勘景和拜访各方面,他在田壮壮陪同下,参观了北影厂、中央芭蕾舞团、李连杰念过书的武术学校,还特......
中国是一个历史资源极为丰富、历史意识极为浓厚的国家，随着20多年来“国学热”的持续升温，经典的历史故事更是不断引起中国电影人的......
文言文翻译是中学语文教学的重要内容之一。要使学生学会翻译，达到“信”、“达”、“雅”，就应教给学生翻译的方法，并帮助学生突破其......
近读一篇文章《“推想法”在课堂教学中的应用》，总感觉这位老师不是在教语文，他是在将语文边缘化，教学生想象推理，破解悬疑，颇似解析悬......
时下,文言文教学的＂快捷通＂令人扼腕。在最近观摩的一节《荆轲刺秦王》文言文公开课上,我见到了这样的一幕———教者精心制作了课件......
在中国，如果说哪位老板的知名度不如自己的员工高，估计非王中军莫属。他一手创办的华谊兄弟正是专门“生产”明星的“梦工厂”。《荆......
