专业必修课程相关论文
当前 ,高师美术教程设置已经落后于现代化建设的发展 ,尤其是西部地区更突出。这有多方面的原因 :课程系统设置老化 ,跟不上时代发......
构建会计五项全能竞赛平台,在会计账务技能上,熟练地掌握会计实务的填制方法和编制方法;在点钞技能上,熟练地掌握单指单张和多指多......
摘要：如何组织开展好非音乐专业大学生的课外音乐活动，一直是高校面临的一个难题。本文在分析这一群体开展活动现状的基础上，提出了一......
视唱练耳课程是音乐专业学科的一门基础性专业课程,其服务对象与受众群体可以来自不同音乐专业层次与年龄阶段。因此,视唱练耳课程......
语篇分析是将一个具有语用和语义连贯(pragmaticallyand semantically)的语篇看做一个意义单位,考虑到语境、文化、社会认知等方面......
液压系统PLC控制课程是机电类专业液压方向一门重要的专业必修课程。通过教学实践发现,改革教材,合理编排学习内容,精选案例,实施......
对于工业设计专业来说,《设计管理》这门课程,通常开设于工业设计专业大三或大四学年,是工业设计专业学生毕业之前的一门重要的专......
《旅游政策法规》是高等院校旅游管理等专业的一门专业必修课程,本文分析了高校该课程教学的现状及存在的问题,结合高校的培养目标......
目前高职院校计算机的专业课程教学中,《网页设计与制作》课程已经是成为一门专业必修课程。在以往的教学过程中,形式比较单一,主......
目前职业学校旅游专业所培养的学生目的和价值在于将符合现代旅游业发展要求的高素质人才选拔到旅游行业中。然而,职业中专学生相......
摘 要：本文在充分调研工作岗位群需求的基础上，以提高学生学习兴趣，培养高素质技能型人才为目的，从课程设置、教学内容、教学设计、特......
旅游文化是高职院校旅游管理专业必修课程,对学生的学习能力的培养具有特殊意义。本文分析了旅游文化课程的教学现状,并提出了一体......
[摘 要] 食品安全是高职医学营养专业必修课程之一。针对传统课程传统考核模式进行改革，探索建立以实践能力培养为导向，以过程性评价......
英美文学是针对中国高校英语专业学生所开设的一门专业必修课程.而作为针对全科教师专业而培养的英语方向的学生,他们除了在有限课......
针对本科专业必修课程——建筑结构试验，分析了目前课程教学中存在现状和问题。基于实验教学与课堂教学有机结合，从学生的认知角......
神经科护理学是一门理论性和实践性均较强的护理专业必修课程,其学习目的是培养护生的职业能力和职业素质,为学生能够成为具有扎实......
旅游法规是旅游及酒店管理专业的专业必修课程,内容涉及广泛,重点和难点突出,并要求学生有一定法规知识基础,这些无疑都增加了学生......
著作权法课程是编辑出版学专业的专业必修课程,该课程关系到本专业学生在实际工作中能否合法合理地处理好与作者、使用者和社会公......
安全评价是安全工程专业必修课程,要依据安全评价特点,合理设置教学内容,改进课程教学体系,提高学生的积极性,提高教学质量。使学......
作为管理类专业必修课程的人力资源管理,是一门理论与实践相结合的学科。在实际教学中,人力资源管理教学存在一定问题。如过于重视......
液压与气动技术是高职机电类相关专业的一门重要的专业必修课程,就目前国内高职液压与气动课程教学改革基本情况和教学实践,对现阶......
网络技术教育和人才培养成为高等院校一项重要的战略任务,而《计算机网络》课程是计算机专业本科学生的专业必修课程,搭建计算机网......
摘 要：《成本会计学》是会计学专业的一门重要的专业必修课程，主要对生产经营过程中的各项耗费进行核算，以往的课程主要以理论讲授为......
自教育部颁布《全国普通高等学校音乐学(教师教育本科专业课程指导方案)》及《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程......
Clemson University是全美仅有的四所之一、美国东南部地区唯一一所提供四年学制的、包装科学专业学士学位的院校。该专业着重研究......
在音乐活动中,必须把音乐欣赏和音乐教育结合起来,才能真正培养人的健康向上的音乐审美情感和音乐审美能力。音乐欣赏课是一个内容......
音乐教学要以认识和审美为核心,它们是影响教学的主要因素,该文首先从高校声乐教学中的认识与审美出发,阐述了如何在教学中培养审......
教育部体育卫生与艺术教育司结合全国各地的实际状况,在总结中华人民共和国成立五十多年来基本经验和教训的基础上,从战略高度上制......
蒙古族舞蹈是舞蹈教学中的专业必修课程,学生们都要接受蒙古族舞的正规训练,并达到一定的水平。本文从生活习惯﹑居住环境到舞蹈语汇......
音乐审美能力的培养需要循序渐进,大学期间的音乐欣赏教学是提高学生音乐审美能力的有效途径,本人认为在教学中应采用将人文素养与......
高师音乐教育专业承担着培养我国基础音乐教师的重任,因此人才培养的质量将直接影响到下一代的音乐文化素养。当前音乐教育专业的......
在新时期党的教育方针指导下,在新课标颁布实施以后,学科建构的理念逐步深入人心,并在最大范围内获得广泛的实践和理论研究,取得了......
音乐教育学是理论和实践相结合的学科,是高等师范院校音乐教育学科中重要的专业必修课程之一。长期以来,由于我们对音乐教育学科......
视唱练耳是高师音乐院系的一门专业必修课程。它是提高学生整体音乐素质的基础性课程。长期以来,在教学中对唱名法的运用基本是混......
《景区导游》课程是旅游管理专业的专业必修课程,是为旅游管理专业学生开设的一门根据旅游景区实际工作流程、工作任务进行“工学......
课程这一名词从教育学的角度来理解,广义上是指所有学科的总和或学生在教师的指导下各种活动的总和;狭义的课程指的是一门学科或一......
<正>为贯彻落实教育部《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》和《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业......
本文通过对教育部颁发的《全日制本科音乐学专业(教师教育)课程指导方案》的量化分析,得出了若干数据,这些数据表明:该方案课程量......
基础音乐教育改革之后,《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》)于2007年开始在全......
随着基础教育第八次课程改革和音乐新课程的全面贯彻实施我国中小学音乐教育进入了一个新的发展时期,发生了一系列的更新和变化,在......
本文通过对《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》的学习.对高等艺术院校的课程安排及教师培养工作......
