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本文是北京零点市场调查与分析公司“北京流民的组织化状况研究报告”中的一部分。课题组认为,流民的组织化事实是这一群体为摆脱城......
基于国家积极推进大学治理现代化的背景,大学从一元化管理向多元化治理转移,这对治理主体的领导能力提出了更高要求.提升大学校长......
基层社会的稳定有序离不开纠纷调解。调解是中国乡村纠纷解决机制中的一大特色和优势。它之所以能盛行不衰地延续至今日,除了受中华......
本文基于“政治权力集团—政治权力结构”的分析视角,从政治领袖的“承继型”“资历型”“感召型”分类入手,提出了政治权力结构调......
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“领导干部也是人嘛!”这是一个腐败分子问题被查实后,在材料中所作的辩解。其本意是:领导干部也与普通人一样,有七情六欲,需要钱......
本文在对公共政策合法性的不同阐述进行分析的基础上,对《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》这一政策的合法性作......
蔡俊生:社会主义市场经济必须树立法制权威一个社会,一个组织,不能没有权威。社会权威是历史地形成的一种人际关系范畴。它以服从为......
中小学生有偿入住教师家中,家长在仅以智育成绩作为唯一标准的情况下,即使在自己没有能力的条件下,仍然盲目跟风,把孩子往教师家中......
目前,学校发放的班主任费越来越高,教师们做班主任的热情却越来越低,许多教师宁愿多上课,也不肯当班主任。仔细观察,我们发现教师......
民建青海省委组委陆厚余说 ,国有企业实行公司制改革后 ,要注意防止产生失去监督的权力。公司法人治理结构是公司制的核心 ,它的科......
1900-1942年是中国历史中一段饱经沧桑与变革的漫长岁月,尽管帝国行政机构在分崩瓦解,但旧秩序的重要基础——作者选取了北京、河......
大亚湾核电站按照国际先进管理模式构建法人治理结构。 一、董事会授权下的总经理负责制 与许多企业实行“董事会领导下的总经理......
幼儿园管理肩负着协调幼儿园各方面工作,提高保教质量,保证幼儿身心健康和全面发展的重任。如何对幼儿园进行有效的管理,是幼儿教......
由于大面积存在“干而优则官”现象,事实上在高管队伍中,许多人并不善于管理,而是更加专业。 领袖型高管与权力型高管 ......
叽叽喳喳,上窜下跳的班级绝不是民主管理的班级,而老师一声令下,学生噤若寒蝉的班级也绝不是民主管理的班级。所谓民主管理班级,它......
教师的影响力大体可分为两种:一种是强制性的影响力,是由教师本身的职责赋予的,具有强迫性和不可抗拒性;另一种是自然性的影响力,是由......
每个新任领导都渴望走向成功,都希望在短时间内创造出最大的经济效益和社会效益,最快地带来个人权威和地位的巩固,带来焕然一新的......
<正> 权威关系是组织行为中不可缺少的组成部分。阐明权威的概念,对于发展系统的组织理论是十分必要的。在组织权威的研究中有五......
《香港经济日报》发表社论评析中国“入世”对改革的推动作用 ,摘要如下 :中美就中国加入世贸达成协议 ,中方谈判官员出席中央经济......
店长是店铺的最高管理者。然而很多店长常常抱怨,老板不给管理的权限,而店员对自己的管理又不服。店长不具备个人权威,上级下达的......
所谓高智能主观型领导,是指那些在一定的群体中,智能水平超过一般人员,而又作风主观的领导.这种人才思敏捷,精明强干,敢作敢为,思......
企业管理中,领导方式一般有三种:其一,专制家长式。领导靠发号施令和个人权威,使下级绝对服从,下级无任何自由可言。实行这种领导......
辅导员是我国高等学校教师队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者和引路人。高校辅导员的权威指辅导员凭借自身的影响力,在获......
改革开放和现代化建设促进了生产方式的变化,开启了农民市民化的进程。在经济体制改革不断取得突破的情况下,社会管理等制度改革和......
领导权威是推进工作和保持团队统一的重要基础.大多数领导者十分看重和强调维护领导权威,但是,在如何维护领导权威的问题上,有些领......
领导干部是党和政府的形象代言人、人民利益的代表者,应为人民掌好权、用好权,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,成为人民......
人治需要个人权威,法治则强调法律至上,需要司法权威.司法权,作为“法院享有的,对当事人的事实问题和法律主张依法进行判断,以维护......
教师权威是人民教师在教书育人的过程中或隐或显地对学生产生影响,使学生对教师理性上服从,情感上信赖。克利弗顿和罗伯特借鉴韦伯的......
现在有少数领导者,仅靠职位权力维系自己微弱的影响,并没有赢得群众的真正信任,非权力性权威荡然无存或相当弱化。所谡非权力性权......
信息技术的发展以及社会民主进程的加快,冲击了包括教育在内的整个社会.传统的教师个人权威、制度性权威面临着挑战.这一挑战对传......
如何将菲律宾与其他表现出鲜明世袭特征的第三世界国家相比?显然,菲律宾是一个无法消灭政治专权,但却是将资本主义发展政治化的世袭制......
邓小平对马克思主义权威思想的继承和发展安徽师范大学政法系李宗楼一百多年前,马克思恩格斯在同无政府主义者就权威问题的论战中,痛......
一、对学术权力的基本分析 1.学术权力概念的界定 学术权力是大学内部管理中的一种重要的权力形式,随着知识社会的到来和大学地位的......
<正> 1 所谓权威,就是使人们信服、响应、遵守和服从的一种能力。它是一种关系,由两方面构成:(1)意志的强加;(2)服从。某种意志得......
转换商业企业经营机制,增强企业活力,固然需要良好的外部环境,但落脚点则在于企业的内部管理。当前,商业企业管理中存在着若干不容忽视......
法律权威观是邓小平法治思想的重要内容。邓小平精辟地论述了树立法律权威的内在要求以及党的领导与法的关系。在法律权威的内在要......
维护中央权威与中国现代化崔良桐党的十四届四中全会作出的《关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出:“我国是幅员辽阔、人口众......
权威作为一种制度化的合法权力,其本质是社会关系的体现.有权威才有影响力,在教育活动中,树立适度的教师权威是开展学校教育活动的......
在信息化、全球化的今天 ,教师权威受到严重的挑战 ,尤其是教师的制度权威的地位逐渐削弱。要想重建教师权威 ,对教师的新角色重新......