人文现象相关论文
<正> 浅薄是一种人文现象,人群中时有“墙上芦苇”、“山间竹笋”之辈,文化中也不乏“不易千驷”、“何假百城”之狂。 先说流行歌......
高中地理学科核心素养主要包括区域认知、综合思维、人地协调观和地理实践力。综合思维是地理学科教学过程中的一种基本思维方式，着......
谈地理视听教学徐薇（哈尔滨市第十三中学一、视听教学与地理教学手段现代化地理学科不同于其它学科，它的教学内容十分广泛，既涉及到复......
通过问卷调查,从主观感知的角度结合客观数据整合对南宁青秀山景观意象特征进行了分析,并希望风景区在发展中能传承区域场所精神及......
由国际地理协会组织的27届国际地理大会于1992年8月在美国举行。这届大会适逢哥仑布探险500周年,而1992年又是国际空间年,因此,大......
一在人文学科的诸多研究领域里,语言学的研究常常给人一种十分枯燥、单调的感觉。这也许一方面是研究对象和方法更接近于自然科学......
文学艺术是一种特殊而复杂的人文现象,它运用独特的方式来把握世界。“社会关系总和”的人,人的生存方式、行为方式、内心世界、......
新世纪初春的日子，我捧读著名语言学家武占坤教授的《中华谚谣研究》，一连读了九个晚上。春夜沉沉，春风习习，我的眼前浮现出谚语的汪洋......
作为我国现代历史剧创作的第一个高潮,1920年代的历史剧的一个突出特点是运用现代变态心理学揭示人的骚动不安的深层内心世界。其......
2014年全国18套高考题中的文言文部分，广东、湖南卷出现的虚词填充题，北京卷出现的翻译选择题，新课标等5套卷出现了断句选择题。这些......
主持人的话:修辞学研究的外部空间在双向交流中拓展:一方面,非修辞学科的研究从不同层面寻找为现有解释增加观察角度的修辞依据;另......
模因学基于达尔文进化论从共时和历时的角度对科学和人文现象进行解释的理论科学。本文从模因学的角度对委婉语现象进行探讨。
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地理学不同于其他学科,它是探求自然现象和人文现象空间分布、组合和运动规律的一门跨学科领域和综合性的边缘学科。针对地理学的......
本文以1998年由子非鱼提出的"递弱代偿原理"为理论依托,反观老子的"道"论,探讨了二者之间的联系,并对人类当下种种状况进行思索。......
目前，当代中小学生的思想政治状况的主流是积极、健康、向上的，但随着改革开放的不断深入发展，我国的社会成分、生产方式等社会关系发......
人类即将走完20世纪，展望未来，不少社会学家预言：21世纪人类将步入“知识（信息）社会”。未来世界的竞争根本上是知识的竞争，个人及国家的......
地理是一门既古老又年轻的科学,在现代科学体系中占有重要地位,并在解决当代人口、资源、环境和发展问题中具有重要作用。因此,学......
风景是一种景象,是人能所感知到的。是在一定条件下,由山水、生物、人工物以及某些自然和人文现象所形成的足以引起人们审美与欣赏......
细细想来,从初一第一次接触地理,到现在已学了好几年的地理了。虽然已有一年半没系统学习地理知识,但回想高中的地理学习还是感触......
诅咒既是一种人文现象,又是一种艺术手法。诅咒作为一种人文现象和反制利器在印度两大史诗和荷马史诗中具有很强的主体间性,即我们......
明代科举取士,三年一度中式的进士,构成人才的最主要部分。区区江南一地,由科考脱颖而出者,堪为全国之最。江南进士以其人数多、名......
地图是地理学的基础知识,学会阅读地图是地理学的基本技能要求之一。其学习的重点为地图的比例尺、方向的判断及等高线地形图的判......
1993年,饶宗颐教授在《潮州学在中国文化史上的重要性——何以要建立“潮州学”》一文中说:“中国文化史上,内地移民史和海外拓殖......
谈及某某的文章,论者常言文如其人。事实上,在绝多的情况下,人与文确乎是一致的。这个普遍的带规律性的人文现象,在刘征身上同样......
唐振常先生在《可比与不可比》一文(载《读书》一九九五年第四期)中,援引陈寅恪先生提出的文化比较原则,认为“以‘历史演变及系......
学案导学是一种新型的教学模式,近年来受到很多教师的追捧。笔者根据多年的教学经验,在本文中对学案导学教学模式进行了总结,分析......
自地理作为高考必考学科以来,地理这门学科日益受到中学生及学生家长的重视。人们对地理学的认知不再是停留在“研究地球表面的地......
河流因所处地势地形、地质地貌、流经地域、流速流量、河道河床等诸方面的差异,形成了不同的景观、河性、水情,造就了千姿百态的自......
阜阳市局 ￡4a 局长——_MINtkMMtgj’＃lnH＄B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.......
魏晋风度曾是历史上独树一帜的人文精神现象,而且占据了魏晋历史的所有时空领域,对后世的文化人产生了巨大的影响,本文从人文与历......
地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科,具有高度的综合性,对于培养学生的思维能......
高中地理《课程标准》要求:“培养未来公民必备的地理素养;满足学生不同的地理学习需要;重视对地理问题的探究;强调培养学生的创新......
地理教育从根本上讲,是培养学生运用地理的思维方法去分析问题和解决问题的能力。那么首先就是要培养学生养成地理思维习惯。地理......
地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。高中学生的年龄在16-18岁之间,他们的生......
胡寿文先生的《优生学与潘光旦》(《读书 》一九九六年第十二期)是一篇见解深刻、很耐读的文章。 潘光旦是我国现代著名的优生......
中国，人太多。人多．就热闹。中国人爱热闹。爱热闹，就有人来造热点，也有人来凑热闹。这说的是人文现象。这种人文现象同样浸透在经济领......
与其说是地质学的什么特性吸引我们来读地质学专业,不如说是因为我们喜欢大自然的精彩、好奇大自然的秘密、热爱我们的地球才来学......
【中考全命题作文模拟题】一、请联系自己的生活与感受,以“那些人,那些事”为题写一篇文章。要求:(1)除诗歌之外,文体不限。(2)不......
【内容摘要】在高中地理教学中，观察学习法是诸多教学方法中极为重要的一种，教师通过观察学习法开展教学，可帮助学生真正了解并掌握地......
<正> 在我国古代典籍中,最早记载在弦上(或管上)计算“黄钟宫”律数的文字见于《管子·地员篇》:“凡将起五音,先主一而三之,四开......
