体操课程相关论文
随着教师资格证“国考”的推入,催生了体育教师专业标准,这一标准虽然引起了人才培养决策者的重视,但并未真正深入到具体课程的研......
幼儿教育的目的在于全面提高幼儿的素质,特别是幼儿的身体素质,为他们一生的发展奠定良好的基础.幼儿"快乐体操"的创新实践,以快......
运用系统文献法、专家访谈法、逻辑分析法对制约我国高校体育教育专业体操课程发展的因素进行了深入探讨和分析.提出体操后备人才......
为对比研究微课教学在高校体操课程中的实际效果,采用实验法、专家访谈法,对凯里学院连续两届学生200人进行微课教学的实验对照研......
运用文献综述法对高校体操线上线下混合式“金课”进行研究,旨在于全面整合高校体操教学的资源,发挥线上线下混合式教学模式的优势......
中国特色社会主义进入了新时代,我国的建设与发展迎来了新的挑战和机遇,这对中小学体育培养出的学生提出了更高、更新的要求。体操......
我国体育教育专业体操教学主要存在的问题为教学内容创新匮乏、教学评价方式陈旧、教学方法单一、体操师资力量薄弱。文章将核心素......
近年来,随着教育的不断发展和深入改革,体操课程在高职院校中越来越被重视。体操不仅能够使学生强身健体,增强身体素质,还与素质教......
随着我国体育教学改革的不断完善,如何培养和提高体育院系体操课程女生的学习兴趣,从而有效提高体操课的教学质量与效果,已成为体......
本文通过北京体育师范学院体育系95级、96级本科体操普修班241名学生在体操学习中的各情况调研,分析其产生厌学心理的成因,并结合......
摘 要：通过对体操课程目标的再认识和选择教材内容的价值取向背景分析，根据教材整体框架由理论层面到操作层面，再到实践层面的逻辑递......
摘 要：在华南师范大学体育教育专业团体操选修课的实践课中实施英文教学，两轮英丈教学实验不仅没有影响专业课的教学质量，还有助于......
主要以体操课程体系为核心,在快乐体操理念的基础上,探究高效体操课程体系改革的有效途径,发挥体操课程的功能与价值,促进高校体操......
DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2010-5042-5910 摘 要：该文是在师范专业认证背景下，结合“以学生为中心，以产出为导向，持续改进”的......
在体育教学中,体操应该是经常被选用的一类教材,可是近几年来,在我们农村初中,已经难得有教师在进行体操教材的教学。本文通过问卷......
我校学员在1984年11月份的“达标”训练中,发生了一起阴囊皮炎流行,现将调查结果报告如下。结果在被调查的601名学员中,有240名患......
在教育教学改革背景下,推进中职院校艺术体操课程开展,成为中职院校教学规划中的重要任务。在中职院校中开展艺术体操课程,符合我......
本文旨在探讨毛泽东对青少年体育社会功能和教育地位的认识以及他对发展青少年体育事业做出的理论贡献。文章论述了民族振兴是毛泽......
根据经调查、研究、实验对比的结果进行分析,将体操课程分为三个教学阶段。第一阶段安排在第一学期,主要教学内容为基本体操、队列......
专题研究SpecialLecture电子竞技运动的概念、分类及其发展脉络研究……………………………………………………………………………......
构建和谐校园在当今社会具有特殊的重要意义。体操课程的开设对构建和谐校园具有一系列作用:对促进学生的全面发展起到至关重要的......
以西安体育学院表演专业男子艺术体操课程为考察对象,通过4年的系列教学实践,运用多种研究方法,为我国体育学院表演专业开设男子艺......
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对目前体操课程内容在教学中存在的问题进行调查和分析。研究认为:现行幼高专体......
竞技体操是学校体操的重点内容之一,这类项目动作难度较大,具有惊险性、难度性和艺术性等特点。体感游戏的娱乐性使学生有兴趣学习......
通过对近几年来学校体操教学面临的挑战和困境进行研究,深入探讨体操教学中存在的诸多问题,寻求体操教学的改革与发展,以求体操在......
文章为找出贵州省地方高校体育教学与一线高校体操教学的差异,提升贵州省地方高校体操课程教学的质量,以凯里学院为例,对贵州省地......
【摘 要】文章从体操课程教学的实际需求出发，分析了构建技术类体操积件库的必要性与可行性，构建了技术类体操积件库的结构框架，并以......
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑推理法对云南省高校体育教育专业体操课程学习评价体系现状进行了研究,研究发......
本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法与逻辑分析法,对湖北省高校体育院系体操课程教学内容与考核方法进行分析研究。结果......
摘要：伴着教育改革的步伐，高校体育教育专业教学要适应中小学体育教学的要求被提出。因为现在高校的体育教育专业体操课程的设置与中......
该文以建设高校体育教育专业体操混合式“金课”的路径为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法进行研究,2018年6月21日,教育部部长......
摘 要 体操主要指学生通过徒手、持轻器械或在器械上等形式来完成一些简易的单个、成套或组合的动作练习。它具有教材内容丰富、练......
通过采用的文献资料法、访谈法和比较法,以大众体育活动内容为突破口,对部分体育院校体操教学计划中的教学内容进行研究.现有的体......
高校体操课程是国家教育部指定的高校体育专业主要课程之一,同时体操课程又是中学体育课程的重要内容.因此,对江苏省高校体操课程......
本文采用文献资料法、访谈法和比较法,以体操课教学大纲为突破口,对部分体育院校体操教学计划中的教学内容进行研究.现有的体操教......
进行保护与帮助是体操运动的特点之一，是竞技体操教学、训练中经常采用的一种有效的教学手段和防止运动创伤发生的一种重要的安全措......
体操课是体教专业体操专项本科生的一门专业必修课，也是中小学体育与健康教育的一项基本内容，在近几年教育不断改革的大环境下，提高体......
本论文以对北京体育大学“高参小”体操课程实施的研究为选题,以体操教学为切入点,运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,研究北......
体操是我国高等师范院校体育教育专业的主干课程之一,体操教学也是我国中小体育课的重要内容之一。2011年,我国在新一轮的基础教育......
当今世界经济的全球化和科学技术的迅猛发展使得知识和人才、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动或制约经济......
面对我国高等教育改革“人文教育与科学教育相融合”的总体趋势和高等体育教育专业“体育教育与健康教育相融合”的培养目标及其培......
本课题采用文献资料法、专家访问法、理论分析法等研究方法,对高师体育教育专业体操课程体系的构建进行初步的探讨。研究目的旨在......
体操作为我国普通高校体育教育专业的一门主干课程，其重要地位一直不容置疑。面对改革所带来的体操课程教学时数的大幅度削减，国内许......
计算机辅助教学(CAI)是教育技术现代化的重要标志,我国高校教学已普遍采用,然而由于教育观念的落后和教学环境的限制,这一新型教学......
随着素质教育全面推进的新形势,深化体育教育改革,社会对中小学体育教师提出了新的要求,体育教育专业作为培养中小学体育教师的摇......
