健康的心理品质相关论文
音乐教学中的德育渗透主要是通过艺术形象去感染儿童的心灵,启迪儿童的心智,从而去美化儿童的内心世界,培养健康的心理品质。如何......
目前,我国独生子女在校生的比例日渐增大,由于独生子女的家庭与环境的优越以及父母在教育方法上的缺陷,导致了学生的一些不健康的......
拓展训练是体育课教学的重要方式，也是健康新课程提高素质教育的需要，它可以增强学生体能，形成健康的心理品质，塑造冷静果断、坚韧不拔......
近年来,随着教育改革的深入发展,人们越来越重视学生的心理健康教育问题,从名目繁多的心理健康教育实验到种类各异和新闻媒体,关心......
健康的心理是小学生健康成长的重要因素,一个孩子将来能否有所作为,除了需要掌握知识以外,良好的品质更为重要。因此,我们有责任对......
现如今,学生当中独生子女占绝大多数,他们大多以自我为中心,有的学生由于家庭残缺、父母离异等等,再加上社会竞争激烈,学生面临升......
学前期是人生旅程重要的奠基时期,人的一生是否成功,迈出的第一步至关重要。幼儿期是人的个性初步形成的重要时期。教学中,对这一......
注意是进行信息输入、贮存、输出的重要环节。思想品德课教学要有效地帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社......
思想品德课程标准指出:“本课程以加强对初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识......
音乐教学中的美育教学主要是通过艺术形象去感染儿童的心灵,启迪儿童的心智,从而去美化儿童的内心世界,培养健康的心理品质。我们......
良好的心理素质是人的综合素质中的重要组成部分，小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展，各种竞争的压力，社会生......
思想品德教学是学校德育教育的中心环节，也是学生心理品质教育的重要阵地。新课程标准要求加强初中学生思想品德教育，提高学生的道德......
中学思想品德课是帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道......
如何让新时期的孩子拥有阳光的心理是当前学校教育的首要任务。健康的心理品质是学生成才的基础,心理品质的养成不是通过课堂教学......
前言：学生的心理健康直接影响学生的学习效率和精神面貌，也直接关系着培养出来的人才素质。在某种意义上说，健康的心理品质是现代人的......
【分类号】G635.5 由于科技的发展，社会的进步，势必对教育提出更高的要求，尤其是对初中生的教育提出更严峻的挑战。随着青春期的到......
当前社会政治、经济飞速发展，作为新时代的小学生，在获得科学文化知识的同时，其健康的心理品质的形成也应得到更高的重视。健康的心理......
在2011版初中思品教学大纲中，初中思想品德课的总目标是加强初中学生思想品德教育，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律......
《初中思想品德课程标准》指出：“本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意......
口算教学,是小学数学中重要的组成部分,是培养学生养成良好的学习习惯、形成健康的心理品质的重要手段,有的学生不仅掌握了计算的......
心理健康是人们学习、工作和生活的基本条件。随着基础教育改革的不断深入,学生健康的心理品质的培养和形成,是提高学生全面素质和......
近年来，大学生因心理问题而休学、退学、犯罪、轻生的事件时有发生，使得大学生心理健康问题越来越引起高校及全社会的广泛关注。健康......
在数学教学中,学生学习的效果与他们的心理品质息息相关。一方面,部分学生由于心理素质的缺陷而抑制了学习潜能的发挥;另一方面,精......
五年制高职学生人文素质教育应以社会科学和人文科学为主要内容，即以马克思主义为指导，以传统的中华人文精神为基础，以文、史、哲知识......
美国心理家特尔曼曾经说：“取得成就的因素不在于智力、学历等，而在于是否具备有自信心、进取心、意志力等健康心理品质。”在某种意......
计算教学，是小学数学中重要的组成部分，是培养学生养成良好的学习习惯，形成健康的心理品质的重要手段，是一个长期复杂的教学过程。多年......
多年从事初中思品教学工作的我充分认识到如今的思想品德课是以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康......
初中思想品德新课改的精神实质是注重学生综合素质和能力的提高，其主要任务是加强对初中学生进行思想品德教育，帮助学生提高道德素质......
情感教育对学生的成才具有举足轻重的作用，在教学中渗透情感教育对促进学生的情感成长，促进他们的全面发展意义重大，语文更是一门充满......
幽默的老师是最好的老师,既能教会学生许多知识,又能带给他们欢乐.“幽默”是一种优美的、健康的心理品质,是一个老师必备的素养.......
在初中思想品德教学中进行生活化教学可以让学生在生活中体验思想品德,这种教学方式越来越受到社会的认可和接受,实践证明这种教学......
合作学习”（CooperativeLearning）是以小组活动为主体，教师分配任务并控制教学进程，把个人竞争转化为小组竞争，强调学习者的自我指导，个......
初中思想品德课是以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社......
明确指出:本课程以加强初中学生思想晶德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感......
高中美术课是一门人文性很强的课程.它以浓厚的人文内涵,引导学生深入理解、继承和弘扬中华民族优秀的美术文化传统,形成为民族振......
美国心理学家特尔曼曾经说:“取得成就的因素不在于智力、学历等,而在于是否具有自信心、进取心、意志力等健康心理品质.”积极的......
巴西心理学家苏齐·费勒里曾说过：“成功的百分之二十靠才能，百分之八十靠心理平衡。”这就是说，良好的心理素质才是成才的关键。实施......
班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分。班主任是全班学生的直接领导者、组织者和教学者，对学生的健康成长肩负着极其重要的......
人的健康的心理对人的身心发展起着重要作用,它能增强自信心,促进创造性和社会性的发展.那么,教师应怎样培养,帮助学生形成健康的......
思想品德教学是学校德育教育的中心环节,也是学生心理品质教育的重要阵地。新课程标准要求加强初中学生思想品德教育,提高学生的道......
