儿童情绪相关论文
培养积极情绪能促进儿童的身心健康、智力开发和个性发展。幼儿教师要根据《3～6岁儿童学习与发展指南》要求，善于通过多种渠道和方法......
随着城市规划建设思路开始由高速城镇化转向新型城镇化,人们开始从不同群体和个体的视角看待城市,发现了许多城市问题。以机动交通......
在专业“早教”日益受到社会关注的今天,相应人才短缺问题严重。本课程重在培养为家庭提供与学生学习生活相关的服务,包括对接学校......
《幼儿园教师专业标准(试行)》提出,“幼儿教师应有观察、评价、支持与反思的能力。”该书基于幼儿的学习与发展,以“观察”为起点......
根据儿童情绪可塑性大、好胜心强这一特点,我在语文阅读课文的教学中尝试了竞赛方法。试验的时间是88年9月—89年3月,对象是本校......
目的探讨农村留守初中生情绪行为特点与生活满意度的关系,为提高留守儿童生活质量提供依据。方法采用青少年生活满意度量表和长处......
对21例学习困难儿童进行感觉统合治疗,发现在前庭运动失衡,触觉过分防御、本体感不佳、学习能力方面都有不同程度的改善,有效率达7......
儿童情绪障碍是一类以心因为主导引起的神经机能失调,患儿往往存在易感素质,在不良的环境及负性精神因素作用下发病,临床表现缺乏......
现代心理学认为,气质是不以活动目的和内容为转移的典型而稳定的心理活动的动力特征[1],在儿童情绪和社会性发展中具有非常重要的......
一怕长期饱食 国内外众多的营养学家研究发现，进食过饱后，大脑中被称为“纤维芽细胞生长因子”的物质会明显增多。这些纤维芽细胞生......
3~6岁正是孩子们尽情感知世界的最佳时段,然而城市里的孩子却习惯了宅在家里玩,孩子们渐渐远离自然的时候,随之而来的是儿童情绪上......
孩子的第一本书如何选?怎样让孩子爱上你买的书?第一次共读,有什么注意事项?热衷于亲子共读的你,是否正在为这些问题烦恼?来看看以......
手工制作是集观察、思维、想象和创造为一体的实践活动，是小学劳动课中的一项十分重要的内容，它对培养学生的动作技能，开发智力，提高发......
独特的他带来怎样的书?读着杨茂秀先生的书,仿佛对面就坐着这位留着花白长发的长者,戴一顶牛仔帽的他,微笑着向你讲述着一个个故事......
世界卫生组织(WHO)对人类健康的定义是:人体健康应包括身体、心理、社会三个方面的良好适应状态。即:有充沛的精力,能从容不迫地......
在儿童画这个美妙而神奇的世界中，孩子们会得到无穷的乐趣。广大家长普遍认识到儿童画对儿童心理发展和教育的重要性，而面临的问题是......
“嘿,我的孩子刚三个月就会发怒了。”一位年轻爸爸兴奋地说。 “哎呀,我的孩子一听到小猫叫就害怕。”一位幼儿母亲为此犯愁。这......
情绪在儿童的生活中起着很重要的作用。它使每天的生活内容增加欢乐,是行为进行的一种动力,并最终成为调节生活的一种独特的方式......
儿童文学是小学语文课本中最受儿童喜爱的题材,研究儿童文学在教学中作用是我们值得探讨的问题。文章从利用儿童文学激发儿童阅读......
学龄前儿童正处在长身体、增才智的年龄阶段。随着他们的体力、活动范围和活动量的增加，他们的好奇心、求知欲日益增强，对新鲜事物也......
美国学者A·托马斯将儿童酌气质分为三种类型。第一种类型为易教养型,第二种类型为难教养型,第三种类型为发动缓慢型。托马斯认为......
如果让你选择两样在孩子长大过程中必不可少,而且不可替代的东西,你一定会选择食品和玩具。没有食物,孩子无法生存;而没有玩具,孩......
孩子最想与父母谈及的问题博主:一鸣听心很多孩子其实非常想了解自己的父母在他们这个年龄时在想什么,做什么。不少孩子知道,自己......
情绪自我管理能力是情绪智力的重要品质之一,主要表现为日常生活中能够主动及时摆脱负面情绪,并保持积极乐观的心境。0~3岁是情感......
找一份童趣,共同游戏。游戏是联系父母与儿童感情的最佳纽带,也是儿童情绪发展的重要途径。在游戏中,儿童把好奇心、探究欲和想象......
儿童情绪表达、规则认知是儿童情绪社会化的一个重要方面。把所学心理学知识用于幼儿园实践的过程中,黄玲发现,很多孩子最初不会表......
一天,我那个读小学一年级的女儿从学校领回两张明信片,一到家作业没做就急着要填写,寄给她的老师。她先填了第一张,由于有字写不出......
爱是人间最美的花朵,是心灵之弦,但仅有爱是不够的。如果我们善于在平日中,在日常教育的每个细节中播种和呵护孩子们的感情,就会发......
语言是人类的瑰宝,人类之所以能在自然社会中处于优势地位,是因为人类能够使用语言,语言具有丰富性,它对人类的发展起着至关重要的......
游戏是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长,它能促进幼儿身心发展的需要。著名儿童教育家蒙台梭利说过:“游戏就是儿童的工作。”由此......
绘本,是对小学儿童进行生命教育的重要载体,绘本教学是引导小学教师尽快“走进”生命教育,认识、理解、感受、实施生命教育的有效......
一、情绪能力的含义情绪具有建立、维持和改变个体与外界关系的功能,而情绪的这种功能被广泛认为是一种能力,即情绪能力。情绪能力......
父亲将更多的精力放在工作上,可能会影响儿子的成长。德国柏林社会科学研究中心的学者通过对1400多名澳大利亚儿童进行研究发现:如......
所谓幼儿的心理偏离,是指幼儿的心理、行为偏离正常的倾向,如,爱发脾气、行为古怪、注意力障碍等。幼儿的心理偏离虽然不像成人的......
一个成人的情绪表现,有许多是由他幼年时期的情绪生活来决定的。哭是儿童对现实生活中某一现象的独特情绪反应,无论成人还是儿童......
韧性与惰性之间 镜头一:他从雨中来。星期四下午,李强的爸爸外出办事,返家的途中遇到阵雨,回到家里已经是孩子放学的时间了。于是......
王歆,是个5岁的小女孩,这段时间突然不愿去上幼儿园,总哭着要跟妈妈在一起,不论父母怎么安抚都没用,原本已经可以一个人睡觉,可现......
逆反心理是儿童在非依附作用条件下，对教师意愿产生的负认同。初入学儿童尚缺乏独立意识，逆反心理往往表现得较微弱。进入中高年级，其......
为了了解现代一般家庭对儿童的心理发展是否能产生理想的主导作用,我们对200名三岁至六岁的小儿父母进行了教养方式的调查。结果......
观察幼儿心理情况。当孩子出现心理偏离时,父母应先从自己的言行、教育方式、家庭环境中寻找根源。轻度的精神卫生偏离,只要注意改......
