全球素养相关论文
在深入推进教育评价变革的背景下，构建扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的全球素养教育评价框架，对培养我国全球素养人才具有......
本研究基于PISA2018四个高绩效地区的数据，借助多层线性模型探讨了影响学生全球素养的学生和学校因素。研究发现：家庭社会经济地位、......
全球素养指“个体能以全球公民的身份,持尊重、开放、包容和理解的态度,运用全球性知识,利用已有的国际交流经验,在全球化时代中有......
学位
全球素养教育有助于培养具备全球意识、跨文化交际能力和全球化问题应对能力的人才，加强全球素养教育已成为世界各国教育教学改革的......
近年来,人类全球化发展迅速,全球化进程的推进也给人类社会带来了挑战。在中国国际地位日益提高的今天,我们对高层次国际化复合型......
随着全球化趋势的加强,人们都生活在一个紧密联系、快速变化的多元世界中,促进人与人之间频繁进行跨文化交流,冲击着教育改革方向,......
2018年OECD首次将全球素养的内容加入到PISA2018测试中,对全球素养进行了全方位的定义,为中小学开展全球素养教育提供参考.本研究......
随着世界政治关系日趋复杂和经济联系日益紧密,高等教育的国际化和全球化正在成为高等教育发展的重要趋势,社会发展对本科生综合能......
新冠肺炎疫情暴发以来,学校师生国（境）外流动受阻,加之部分西方国家主导民粹主义,使注重跨境流动的传统教育国际化模式面临前所未有......
深度推进教育国际化应着力培养学生的“国际视野”能力.我校立足实际,并结合国内外的相关经验,因地制宜地开展了首期全球素养教育......
在“一带一路”倡议的深入实施与高等教育国际化的背景下,培养学生全球素养的重要性日益凸显.全球素养分为四个能力维度,包含四个......
全球化、信息化带来了复杂多元的社会和技术智能的时代,课程需要重新思考什么是值得教的、什么是对未来生活有价值的学习。此外,当......
境外研学课程是培养学生国际视野与提高全球素养的重要手段.北京市第一六六中学境外研学课程整合了全校丰富的国际教育资源,作为学......
全球素养是各个国际组织和发达国家研制核心素养框架中的重要内容,是全球化时代人才培养的诉求。全球素养的培养有赖于各个学科教......
随着全球化时代的到来,政治、经济、文化之间的交流和联系在各领域、各层次全面建立,机遇和挑战以前所未有的态势展现出来。对于教......
培育具有全球素养的综合型人才是澳门品德与公民教育的重要使命,而教科书是传递文化、塑造人才的理想媒介.本文比较了澳门高中新旧......
全球化时代,全球素养教育的重要性日益凸显.全球素养是21世纪知识社会人才培养的重要能力.从世界范围的教育改革来看,全球素养是各......
文章从全球化概念入题,然后从全球教育、 全球素养和公民教育三个维度界定全球化时代的教育;继而,从全球化对中国基础教育课程目标......
新时代劳动教育有了新的内涵.劳动素养是劳动教育的核心,包括劳动观念、劳动能力、劳动习惯和劳动精神,是学生全面发展的根本,是全......
"人与环境"一章的内容中涉及到了人口问题、气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、土地荒漠化、环节污染、生物多样性丧失等全球性生......
美国中小学国际理解教育政策的发展经历了三个阶段:培养世界意识的初创阶段、在争议中前行的稳步发展阶段和强调全球素养培养的深......
全球素养伴随国际交流与合作的日益加深而成为世界公民的基本素养,提高中学生的全球素养成为基础教育的重要目标。基于《PISA全球......
本研究根据社会生态理论,构建了有调节的中介模型,探讨了我国学校跨文化活动对学生全球素养的影响以及学生外语学习动机在此关系中......
全球素养已成为世界基础教育风向标,培养学生的思维力逐渐成为教育的一个重心,儿童电影哲学课与全球素养有着密切关联。本文从目标......
随着教育全球化的深入,全球胜任力越来越得到世界各国的重视。西方国家率先对全球胜任力进行研究,我国紧随其后,从借鉴他国理念开......
全球素养是立足于全球化背景,强调学生的国际知识、国际技能、国际思维、国际理解以及国际执行力的素养要求。全球素养教育能够培......
全球素养是全球化背景下,年轻人面对机遇和挑战所必须具备的关键能力和品格素养。其四维度内涵由知识、技能、态度和价值观四个因......
上海市长宁区天山第一小学基于“联通儿童与世界”的办学理念,于2012建成了“未来学习中心”,它将学校的物理环境、信息技术应用与......
全球素养是21世纪核心素养的一个重要维度,本文介绍了全球素养的定义及一些国际组织和国家提出的全球素养框架,这些框架的共同点以......
近年来,全球化浪潮激荡着各个国家的发展进程,人类文化在高等教育国际化中的作用日益凸显。文章通过探索文化与高等教育的内在关联......
2017年12月,经济合作与发展组织发布了《PISA全球素养框架》,其目的是为PISA2018全球素养测试提供依据。该框架建立了明确的概念基......
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全球胜任力是身处全球化背景之中的公民在应对全球化带来的机遇和挑战时处理具体情境所必须具备的知识、技能、态度和价值观,以及......
国际学生评估项目(PISA)是由OECD发起的一项大型的国际比较研究项目。PISA2018将首次进行全球素养的测评,这无疑将引起教育领域的......
PISA 2018年的国际评比测验中,增加了“全球素养(global competence)”这一项新维度的评价。本文在分析PISA 2018全球素养构成框架......
加拿大安大略省在21世纪强调培养学生全球素养的理念下,推动了中小学课程结构的改革。在科目设置、课时安排、能力培养要求及课程......
在经济全球化的浪潮激荡过程中,高等教育国际化逐渐成为诸多国家的国家意志与重要战略的“构件”,而文化的内在规定性是高等教育理......
全球化时代,大学生全球素养教育对国际人才的培养、推动社会协同进步、人类共同发展至关重要,学习云空间融资源、服务、数据为一体......
人类命运共同体理念体现出中国对全球治理困境的理性反思,也对外语院校提出了新时代人才培养的新要求,外语院校应为我国参与全球治......
目前新型冠状病毒肺炎疫情引起全球关注。此次疫情让我们认识到,在全球化时代,青少年在面对突发公共卫生事件时应该具备相应的素养......
