六环节相关论文
小学语文教学采用“六环节”教学模式,既强化了学生“双基”知识,注重学生学习的过程与方法,又凸显了学生的主体地位,培养了学生的学习......
通过六环节四“tan”法教学设计,让学生学习园林植物的形态特征和园林用途的同时感受攻克农业卡脖子技术的重要性,识别植物的同时......
在已初步构建了以培养学生的数学自主观念、合作意识、团队精神、探究能力为宗旨,以学生小组评价为主要评价方式的,以学生为主体、......
在初四复习阶段,讲评课是英语学习的一个重要环节,如何最大程度地提高复习质量和课堂效益,是教师始终要探讨的问题.教师在习题讲评......
期刊
探索“三四六”思政课实践教学模式是高职院校技术技能型人才培养的根本要求,也是推动思政课教学改革、突破困境、提升教学实效性......
我们生物备课组贯彻落实并大力推行“三案六环节”教学模式,充分发挥教师的集体智慧,促进教师专业素养的提升,促进学生全面发展和......
现在的生物课堂教学,很大程度上都是教师讲,学生听,抑制了学生的积极性、主动性。而三案六环节教学模式则由过去的老师讲变为学生讲,结......
在新课程改革中,学习方式的转变是本次课程改革的显著特征,改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主......
最近,随着三案六环节教学模式的到来,在许多规模不等的公开教学活动中,我们不难发现,许多执教者为了营造一个活跃的课堂气氛,煞费......
主要段落中心:rn一、将“五段教学法”革新为“六环节教学”rn二、总结、反思:试一试“穿旧鞋走新路”rn多年来对“怎么教,教学成......
新课程呼唤我们要从学生的角度看课堂教学,就是要通过课堂教学活动,使学生在学业上有收获、有提高、有进步,每节课都应该“让学生......
新课标要求教师改变以往重教轻学的教学模式,关注学生学习能力的发展,笔者在常态教学中对此进行了有效的尝试,结合我市课常教学推......
1.模式的提出合作学习在20世纪70年代初兴起于美国,在70年代中期至80年代中期取得了实质性进展,它是一种富有创意和实效的教学理论......
地理课程改革成败的关键环节是课程实施.而课程实施的基本途径则是教学,所以地理教学改革成为了一种必然.本文首先介绍了“六环节......
随着我国航天事业的不断发展和壮大,航天系统工程的管理方法也要相适应地改变。要依据工程管理的原则和特点,结合目前存在的问题,加强......
为了推动初中英语课堂教学改革,大面积提高初中英语教学质量,针对教学实际制定了"三阶段、六环节"的课堂教学模式.......
随着“三案六环节”课堂教学模式的推行,我对物理课堂教学也适当地进行了调整。我的观点是:我的课堂学生做主。 一、具体做法 ......
文章试图以推广使用“三案·六环节”教学模式为打造高效课堂的主要抓手,优化学科教学流程,向过程要效益,以课堂演示实验和习题介......
随着“三案·六环节”教学模式在我县的强力推行,优化学习方式,充分发挥学生自学潜能,形成有效的学习策略,提高学生自主学习的能力......
2012年以来,学校开展起高效课堂改革.结合本校提出的“六环节学案导学”,笔者通过研究与实践,在遵循“六环节”的基础上,延伸、变......
河北省唐山市丰南实验学校是2008年城内4所中学合并的“超级大校”,有在岗教师280人,64个教学班,学生3700人.由于管理得力,每年中......
通过对道德课堂的不断探索,我们摸索出了具有育红特色的道德课堂教学形态——情趣课堂。“基于情趣,重在创新”的课堂教学,其核心理念......
“三超六环节”教学模式是开放的、超越式的教学结构,使学生的英语学习从课内延伸至课外,又从课外循环到课内,课内与课外的学习相互补......
数学课堂教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.在这一过程中,不同的教学模式与教学方法具有不同的......
小学英语的特色就是在情境中教学,要将“三案六环节”与情境教学灵活结合.其中的“学案”要求立足学生的实际,突出引导功能,注重英......
我们在课堂教学改革的探索中,融百家之长,在实践中反复提炼,根据我校教学实际情况,初步形成了“引导自学﹑合作探究﹑自我展示﹑教师点拨......
一、“六模块建构式课堂”的内涵 “六模块建构式课堂”是“三案六环节”教学模式的推进和提升,基本思想和中心“要素”没有改变......
随着高效课堂推行,各种教学模式不断推陈出新.本文主要针对数学导学案“六环节自主学习”教学模式实施过程中的个人感悟.......
在新课程改革推行的今天,我意识到新课程改革对历史课堂改革的重要性。为了提高历史课堂的效率,学生的参与率、兴趣等,我在课堂教学中......
本文结合自己多次参加初中地理优质课评委实况、谈谈在初中地理“三出发”优质课堂中如何实践导学案的“六环节”,并通过实例、引......
近年来,张家口市许多中小学先后赴洋思、杜郎口等学校学习课堂教学改革经验,自主研究与探索课堂教学改革,形成了本土化、科学化、......
我们无法否认,最近十几年来,学生在校时间越来越长,补课越来越盛,课业负担越来越重,压力越来越大,苦不堪言被逼无奈轻生厌世的人数......
在英语教学中,教师能给学生最大的帮助就是教他们“会学”英语!没有孩子不想把自己的英语学得呱呱叫,即使是英语学得最糟糕的孩子!可是......
摘要:用新课程理念教学,实施“六环节”模式的高效课堂,打破传统“灌输式”和“填鸭式”教学模式,改“先教后学”为“先学后教”,激发学......
1“三案.六环节”的内涵“三案.六环节”模式是建立在对教师和学生在教学和学习过程中的各种活动的分类基础上的教学模式。这种教......
摘 要: 新课程提倡以学生为主体,提倡以“探究性学习”为中心的教学方式,本文中的“新授课六环节”正是基于该理念指导下的课堂模式的......
所谓物理分组实验六环节教学,是指在物理分组实验教学时,按照“情境激趣--尝试操作--师生研讨--完整操作--交流小结--创新探索”等......
社会在发展,教育形势同样也在发生着翻天覆地的变化,课程改革也势在必行.一年多来,笔者坚持教学“六环节”模式,收获了颇多的喜悦.......
【摘要】传统教学模式是老师讲为主,学生被动听课,填鸭式的讲授,然后布置作业,学生完成练习,再由老师讲解。这种教学模式忽视了学生的主......
1946年美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔发现并提出了“学习金子塔理论”,该理论用塔形图像的形式,形象地显示了采用不同学习方......
随着经济的发展和科学技术的进步,社会越来越需要专业性强、有个性特长的创新性人才,而不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的......
在传统的初中作文教学中,提倡的是文章整体结构的完美和谐。无论是七年级还是九年级,对每一次作文的要求都是从布局谋篇到选材再到语......