农村中小学体育相关论文
体育管理是指学校体育教学中体育组织中的管理者对体育管理客体通过实施计划,组织、协调、控制等职能,协调他人的活动,发挥各种资......
为了进一步改革农村中小学体育课堂教学,大面积提高教学效率。浙江省教委面对全省农村中小学“场地小,器材少”的实际情况,于1991......
项目概述“一起运动”是由李宁有限公司发起,并与中国扶贫基金会合作成立“一起运动”专项基金共同管理实施的公益项目。它的主要......
使普通师范生成为专职体育教师的几点做法李卫东各地、县的中等师范是培养农村中小学教师的摇篮，在农村中小学体育教师十分匮乏的情......
因地制宜加强农村学校体育场地器材建设●福建南平市教委农村中小学的体育场地器材匮乏是开展农村学校体育工作的一大障碍。为改变......
我国民族传统体育源远流长,历史悠久,有很多各具特色的民族体育活动都在民间流传,但其中许多可简便开发的民族传统体育项目没有得......
农村中小学体育教学的教师队伍、场地器材等比较落后,需强调体育在教学体系中的重要性,加大投入。
Rural primary and secondary ......
一等奖(15篇)蒋毅农村中小学体育新课程推进模式探索薛雯玮新课标下开发体育主题学习单元方案的探索王立智对学生喜欢体育不喜欢上......
农村教师在我国教师群体中占据着很大的比例,他们中的很多人都工作和生活在异常艰苦的环境中,体会着异乎常人的艰辛和困难,承受着......
通过调查了解广西贫困地区中小学体育现状,发现存在的问题以及在教学过程中遇到的困难,分析其原因并提出相应的解决办法。建议通过......
通过对我国当前农村中小学体育教师培训模式进行科学性的研究,从培训主体角度构建了“院校培训、研训结合培训、校本培训(包括导师......
教师的在职教育是针对体育与健康课程改革进行的,因此教育改革不仅给学校教学带来了新的挑战,还给教育的在职培训单位提供了更大发......
宁夏作为少数民族自治区之一,有着浓郁的地方风情和民族特色。近年来,我区在基础教育课程改革实验中,积极参与“关于开发体育的地......
本文运用文献资料、调查访问、数理统计等方法,对会宁县周边的33所农村中小学学校体育管理及教研现状进行调查,重点对学校领导参与......
随着基础教育课程改革工作的不断深入,中小学体育《课程标准》的改革也取得了诸多成果。但是在部分农村中小学《课程标准》实施却......
近期我们对农村中小学体育教学现进行了一些调查,特别是对其中存在的题和不足进行分析和汇总,对产生的原和对策进行了研究,为改善......
不久前,笔者对铜山县农村中小学体育器材使用情况进行了调查,发现主要存在以下两个问题:第一,器材的利用率较低;第二,器材管理不善......
本文分析了江西农村由于经济基础较差,经费投入不足,导致中小学对体育锻炼、体育教学不够重视,教学观念陈旧,教学目标单一,农村体......
近日,国家教育督导委员会组织督导检查组对广西中小学生每天1小时校园体育活动工作进行专项督导检查,实地检查了柳州市部分城区、......
游戏能够激发学生的学习体育的积极性,在体育课堂上有着十分重要的作用。体育游戏可以放松学生的紧张情绪,增强学生之间的团队精神......
运用文献资料法和实地考察法等研究方法,对达州市偏远农村中小学体育场地器材设施的现状进行了调查研究与分析,并总结出影响达州市......
本文对荆州地区农村中小学体育管理的现状进行了问卷调查，结果表明：荆州地区农村中小学体育管理的现状出现两级分化的局面，地区差异性......
改革开放以来,我省坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕贯彻落实......
贫困山区农村中小学体育现状随着我国体育运动的不断发展,体育越来越受到人们的重视。学校体育是国民体育的基础,又是学校工作的重......
根据我国农村中小学体育课程、学生、教师、社会等因素,进一步探讨我国农村中小学学校体育改革和发展,提出合理地研究学生身体发展......
通过对陕西省中小学学校体育运动会开展现状分析,与国外学校运动会先进理念的比较和对目前我国教育改革观念的理解,结合陕西省中小......
调查结果显示:河南省农村中小学体育教师学历基本达标,但数量不足,兼职比例过高,工作量大,待遇低,思想不稳定;体育课开课基本正常,......
文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,提出重视本民族、本地区原生态教育,并结合地域自身实际的特点,引入学校体育校本课程......
为了更好的推进素质教育,深化教育改革,总结课改以来的经验,为今后的《体育与健身》课程教材全面实施做好前期准备。了解学科教学......
在构建学习型社会的时代背景下,教师学习作为教师专业发展的基础,引起了广泛的研究和重视。本文分析了我国农村地区体育教师的类型......
日前,省政府办公厅印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》,就推动学校体育改革发展和强化学校体育工作提出......
摘 要：在农村中小学体育教学活动中，体育设施资源的合理配置是开展教学的基础条件，也是改善教学质量的前提。由于广大农村地区经济不......
通过对胶东半岛 1 7个县市区 379所中小学的调查 ,对胶东半岛农村实施 9年义务教育体育教学大纲、教材、课余体育训练、师资队伍、......
纪念“一二九运动”八十一周年之际,在贵州省台江县旅体委主任唐英同志亲自过问和关心下,在旅体委张斌、张可、张琳、杨蓉、朱文涛......
一、自己动手，优化教具资源 案例：笔者在教授足球的脚背外侧运球时，设计了让学生利用挂图自主学习运球技术，再请部分学生进行示范，然......
体育教育对学生的身体机能、心理素质以及运动机能等方面均起到了一定的促进作用,不过当前农村中小学体育课堂还存在着一些不足之......
在概括中小学体育教师培养体制的基础上,分析了中小学体育教师培养体制运行中出现的问题,并针对其问题提出了具体对策与建议。
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采用文献法、调查法等研究方法,通过对安徽省县级体育场地设施的现状进行调查和了解,分析了场地设施建设和发展中存在的问题和原因......
根据我国农村中小学体育课程、学生、教师、社会等因素,进一步探讨我国农村中小学学校体育改革和发展,提出合理地研究学生身体发展......
统筹城乡发展,实现城乡体育教育公平,当前首要的任务就是探索城乡体育教育体制发展的模式。本文以小村庄集聚到小城镇发展体育教育......
