分析阅读相关论文
在整本书阅读的过程中,教师不仅要激发阅读的兴趣,更要进行阅读策略和方法的渗透,尤其是高层次的规则和策略,引领学生向智慧阅读迈......
学生阅读的目的在于学会正确的阅读方法，培养快速有效地获得信息的能力。教师教阅读就是引导学生设身处地、身临其境地体会作者如何......
写在前面 从一个学生的角度来看，教师往往是其学习成果的唯一权威裁判。这种情形似乎多少令人有点沮丧。难怪学生们有时会冒出“为......
学生如何有效地提高学生阅读理解的解题效率,教师要教给学生掌握解题技巧和方法,并教授学生怎样应用于实践。
How to effectively......
在语言实践活动中,大量的语言信息、语言材料被激活并和新思想同构,产生新语言。随着阅读量的增加,新语言会产生量的积累,还会形成......
训诂之旨,本于声音。字是形、音、义结合的视觉符号。段玉裁说:“圣人之制字,有义而后有音,有音而后有字。治经莫重于得义,得义莫......
讲述高中英语阅读理解的解题思路与技巧,并分析阅读能力与测试的要求。
Describe high school English reading comprehension of......
本文在列举我国目前中学英语低层次阅读的教学现状并分析其原因的基础上,从课程和课堂的角度、在宏观和微观的层面上,提出了中学英......
通过多年的英语学习和教学实践,我就英语知识和技能谈谈自己的一些看法,具体来说,分为五个方面。一、为什么有些人学英语比另一些......
英语阅读在高中英语教学中起着至关重要的作用,阅读能力的提高可有效提高学生的学习效率和英语水平。那么,如何提高高中生的英语阅......
由于阅读理解在英语考试中分数比例较高,已经越来越受到了英语教师们的重视。笔者就近年来中考阅读理解的材料类型进行了简要的分......
长期以来，英语阅读基本采用自下而上的阅读模式，学生获取信息的程序是“字母——单词——句子——段落——篇章——中心思想”。同时......
阅读在英语学习中具有举足轻重的地位。掌握一定的阅读技巧不仅能够增强文章的理解能力,而且还能扩展学生知识视野,对于提高英语运......
语文课是民族预科班的重要基础课,其学习效果直接关系到对专业课程的学习和掌握程度。据统计,我院历年预科生源基本上来自省内各......
分析阅读危机的特性,从高校图书馆的角度提出应对策略:分析读者群,对症下药;巧用泛媒体,助推阅读;建立内部学习机制,培养馆员素质;......
人们对于科技英语和专业英语的兴趣似乎正日趋浓厚。这种职业兴趣与来美国学习科学技术的外国学生人数以及他们更爱学习与技术和......
因为阅读是一项由个人独自进行的活动,因此很难概述其确切发生的过程。为了给教师们提供可靠的、以科研为基础的教学法,人们作了......
一、分析阅读MACHINING MAGNESIUMSAFELY (2)Exaggerated hazardsOne often hears that magnesium catchesfire easily, that the......
本文按信息三层次论把英语阅读过程分为三阶段：语言阶段、语义阶段和语用阶段，并试用信息论的角度去分析英语阅读的心理机制，以图对英......
听力理解和阅读理解作为英语教学中重点训练的两大技能,长期以来都是教学研究领域的重要课题。但是在我国,由于中学英语教学一直......
一、分析阅读Machining crowned work with aflycutter in a millIn the process of machining extrusion dies,I found that the......
贵刊1982年连载戴浩中同志编写的“机械英语”讲座,内容丰富,实用性强,深受广大工程技术人员和有关大专院校师生的欢迎。在讲座告......
分析阅读MACHINING MAGNESIUMSAFELY(3)High Ignition TemperatureThere are two reasons why mag is safe inthese applications......
本文通过分析阅读对中小学生性格的影响,提出在阅读中培养学生良好性格的措施,希望以此能为家长以及学校更好地指导中小学生阅读提......
传统的大学俄语阅读教学模式不利于培养学生的语篇交际能力,教师应弥补传统教学法的不足,采用更合理、更科学的语篇分析阅读教学法......
将斯坦利·费什的读者反应论应用于大学英语阅读教学,以拓展大学英语阅读教学的视域,达到帮助学生培养阅读兴趣,提高英语阅读能力......
大学阶段的语文教学更侧重于综合性和人文性,是更高层次的母语教育,应满足学生对大学教育的心理预期,使学生在自主学习中轻松愉悦......
阅读是人类获得信息的重要手段,阅读教育模式的研究与实践将有效地提高高职大学生的综合素养。本文通过推行高职院校阅读教育模式......
本文旨在分析阅读理解的三个层次,从而有效地提高英语阅读理解水平。阅读的主要目的是理解作者用文字表达的思想,阅读理解可分为三......
语篇分析教学模式以篇章结构为中心,通过语言学手段对篇章加以分析,使读者对通篇思想能够彻底地理解。该文分析了语篇分析理论应用......
本文旨在分析影响学生在大学英语考试中阅读理解和速度的不利因素,建议通过改正不良的阅读习惯,扩大知识面,减少精读教学时间等方......
摘 要：教师在指导学生阅读整本书时，可以先根据《如何阅读一本书》提出的阅读的四个层次——基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅......
如何加强小学高年级学生的语文阅读能力,一直是多年来语文教师探讨的话题。本文以孩子们眼中的阅读为话题,分析阅读的内容,从培养......
分析绘本阅读从教育学和发展心理学两方面对人类成长过程的重要性,针对目前绘本阅读的状况,提出相应有效的方式开展儿童绘本阅读的......
当教材的内容全部结束后,复习就不可避免地开始了。但如何开始复习备考却是至关重要的,因为它关系到考生如何巩固已学知识、增强解......
在教学过程中,教师要全面创新教学思想,更新教学理念,让课堂的语文阅读教学充满活力。那么,怎样才能更好地让学生将阅读知识扎实根......
阅读可以丰富一个人的有限人生,涵养一个民族的精神气质,铸就一个国家的文化根基。对于学生而言,阅读是学生获取知识、习得生存技......
通俗地讲,作文教学其实就是教会学生如何正确运用语言及其形式来表述自己的真情实感。因此,作文教学必须要有一个完整的训练体系,......
阅读简答题要求考生在读懂文章的基础上,用规定的词数简要地回答有关问题,即在考查阅读理解的基础上考查考生的英语表达能力和概括......
在当代,人的课题需要解答许多新的问题。这些问题首先是在完善社会主义的实践中产生的。社会主义作为一种社会,其目的是造就精神......
