割补相关论文
本文基于组合图形面积的学情和教师教情的前测,以"组合图形的面积计算"一课为例,思考如何用"模型思想"来指导学生运用分割、添......
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:教师的教学是“用教材教”的过程,而不是“教教材”的过程.本文从教师创造性地使用......
在各地的中考试题中,三角形面积问题出现的频次很高,需要将其作为重要专题来研究,总结相应的转化方法.开展面积转化方法探讨,要深......
四面体与平行六面体之间存在着一种特殊的关系,即四面体可以补成一个平行六面体,且各棱恰为平行六面体各面上的一条对角线,它们之......
摘 要：本文结合具体例子，从转化思想、分类思想、割补思想三个方面论述了培养学生数学思想的方法。 关键词：立体几何；数学思想；转化；......
<正> 研究目的 数学概念的发展是儿童认知发展的一个重要方面。国内外心理学工作者在这个领域内做了大量的工作。面积等分概念是......
研究二元小波．给出一类尺度系数为固定排法的新的二元小波的符号函数，通过递推以及构造的思想，运用割补的方法验证所构造出的小波具有......
三角形面积问题是解析几何中常见的一类问题.本文拟对解析几何中三角形面积简化求解策略作一些梳理概括,以供参考.1割补策略所谓割......
解决"组合图形"的面积问题,通常的方法是将组合图形拆解,分解为若干个基本图形后,化整为零,然后各个击破,一一求解。这就要求教师......
《全日制义务教育数学课程 （实验稿）》 指出 教师的教学是 “用教材教” 的过程, 而不是 “教教材” 的过程.对此, 本文将 “割补” ......
