反思日志相关论文
目的 探讨志愿者式专业社会实践对本科护生的影响。方法 招募2018级本科三年级下学期护生志愿者22人,在学院老师的组织下,以2~3人一小......
元认知作为批判性思维的基础和创造性思维的重要预测因子,是实现深度学习的重要内部因素;而学生元认知能力的提升,是当前高校培养一流......
反思是对自己的思维过程、学习过程进行再认识的认知活动。近年来,如何培养和提升学生的反思能力成为教育界广泛关注的热点话题。......
目的 探讨护生基于Gibbs反思循环圈撰写实习反思日志的效果.方法 按照进入临床实习的时间将本科护生分为对照组62名和观察组63名.......
本研究聚焦反思日志在英语专业学生写作思辨能力培养中的应用,运用NVivo12质性分析软件,分析了英语专业大一学生撰写的30篇反思日......
又收到了刘善娜老师的书稿,我把她出版的专著罗列了一下:2014年5月出版《爱上我的课堂:一位小学数学教师的教学反思日志》;2016年3......
目的:分析神经外科N1护士培训中的反思日志,提高培训效果.方法:采用分析质性的资料为主,收集神经外科11名N1护士110篇反思日志,进......
综述了临床护理教学中反思日志的设计与书写前准备、内容分析方法及反馈与评价,提出临床护理教学中有关反思日志的质性研究较少,且......
新时代下高等教育专业课程教学应融知识传授、能力培养与价值引领三者于一体,同时注重学生思辨能力的培养。针对本科第三批次录取......
反思是对自己的思维过程、学习过程进行再认识的认知活动。近年来,如何培养和提升学生的反思能力成为教育界广泛关注的热点话题。......
探讨在中职护生护理实训教学中应用反思日志的效果,以促进护生有效、高效地进行护理实践学习,为临床见习、实习夯实基础。......
采用质性研究的方法,从学生反馈的角度对收集的中国语言文化(英语)课程反思日志文本进行类属分析和情境分析,旨在探究“中外学生学......
本文结合笔者十多年的教学实践,探讨反思日志在四级翻译教学中的应用.一方面,学生可以通过撰写反思日志锻炼反思性学习能力,探索更......
自主学习是指学习者作为学习的主体,能够掌控自己的学习,通过独立的分析、探索、实践等方法来实现自己的学习目标。自主学习强调学......
对6位青年英语教师的教学反思日志进行多角度分析,探讨影响教师日志书写和反思行动的因素.结果表明,青年教师虽然有一定的反思意识......
本文旨在发现教育实习对六名大四英语专业学生在教师职业理解方面的影响。具体来说,本研究通过探究在当地中学进行为期一个月的教......
反思性教学是持续改进教学活动、实现教学理念与教学实践有机结合的一种教学方法,将其应用到初中英语教学中,对促进教师专业成长、......
通常意义上,我们所称之为的反思日志主要指的是在学生和老师之间起到明显的促进交流作用的一种有效的方法,能够把理论和临床实践有......
本文以西安工业大学笔译课程教学改革为例,探讨通过兼顾个人独立笔译与小组合作讨论,培养多角度审视笔译习作的能力,反复修改习作提高......
对大学生英语自主阅读能力的培养一直是大学英语教学中关注的热点问题。本研究基于PAVLOVICH关于反思维度的理论框架,确定反思日志......
《爱上我的课堂——一位小学数学教师的教学反思日志》(作者:刘美娜)堪称为第一部小学数学教学的原生态日志。该书于2014年5月出版,6......
中小学教师开展教学自我反思中存在的不足1.推进中的强制性目前绝大多数学校都出台了诸如“要求教师每天写~篇教学反思,每篇不少于800......
采用质性研究的方法,从学生反馈的角度对收集的中国语言文化(英语)课程反思日志文本进行类属分析和情境分析,旨在探究“中外学生学......
反思日志有助于准教师及普通教师进行自我认识,改进教学。准教师的教学理念思想及反思主要有:教学目标、学生学习目标以及培养教学和......
一、唐老师的困惑笔者由于工作的需要,经常接触一线教师,发现他们对教学反思是又爱又无奈。教学反思就像“鸡肋”,食之无味,弃之可惜。......
<正>护理学是实践性很强的一门学科,临床实践教学是护理教学的重要内容,也是培养学生的临床思维、帮助他们将理论知识应用于实践的......
学生的反思能力是学习中的一项基本能力,它极大地影响着学生的学习效率,对学生学习能力的发展也具有重要作用。有研究表明,反思对学生......
作为我校英语专业核心课程,《英文演讲》课在教学方法、教学内容、课上活动方面都具有自身的特点,而且更注重学生的实践能力和思辨......
本文参考国内外研究成果并结合反思日志实况,从反思水平、反思对象和反思阶段三个维度设计了反思日志分析框架,通过行动研究和内容......
对6位青年英语教师的教学反思日志进行多角度分析,探讨影响教师日志书写和反思行动的因素。结果表明,青年教师虽然有一定的反思意......
反思是教师解决教学问题和挑战的有力途径,有助于加深教师对教学的理解并产生新的见解。反思性教学一直受到国内外研究者的关注。......
反思性教学,是一种新的教师发展的途径,反思日志作为教学反思的一种的形式,正受到日益广泛的关注。反思日志是教师持续地、真实地......
教师反思,是教师对其教育教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高教育教学能力的活动。它是促使教师教育教学参与更为主动、专业发展......
大型短期专题教师研修班是在职高校外语教师进修的常见途径之一,但其培训效果还缺乏实证研究。本研究从研修班组织者的视角出发,通......
在1933年,美国教育家和哲学家John Dewey发表《我们如何思想》,其中指出,学习者在改变自身认知过程的时候,自然需要反思,反思可以......
随着社会对人才要求的不断提高,以培养创新型复合人才为目标的STEM教育正在全球普及推广。教师是保证STEM教育效果的关键角色。本......
为了探讨教师信念的建构对于外语教师职业发展的重要意义,采用个案研究方法分析了一位外语教师的反思日志等文本,揭示了普通外语教师......
目的探讨翻转教学联合反思日志在健康评估实践教学中的应用效果。方法将111名护理本科生分为实验组(56名)和对照组(55名),对照组采......
本文通过对学生反思日志的分析,旨在探索英美概况课程中培养学生思辨能力的方法。笔者从实验班21人所写的315篇反思日志中抽取63篇......
随着教育改革的不断深入,有关高校英语教师的研究受到越来越多的重视,后方法时代的教师教育开始从单纯对教育方法的探讨转向对教师......
抽取了177名被试者所写的354篇听力反思日志,探究学生的反思过程(包括反思关注点和反思水平),以及反思日志对其听力学习态度的影响......
混合学习范式服务于特定的学习目的和学习语境。当前新时代语境下,大学英语教学肩负着人文性和工具性的重任。本文结合探究社区理......
社会性软件给教育教学带来了崭新的变革。作者在中职学前教育专业幼儿教育学课程教学中应用社会性软件,在构建虚拟学习共同体、撰......
本研究通过分析英语专业学生在"英语辩论"课程中撰写的反思日志,探究提高学生思辨能力的教学方法。作者分析了10位学生所写的40篇......
<正>撰写教学反思日志是新教师专业成长的重要手段。然而,现实中往往是新教师不善写、不乐写,甚至不愿写。笔者通过近十年的观察发......