听写测试相关论文
<正> 引 言 听写测试的构卷简单省时,实施方便,可用来考察学生的综合语言能力。其构卷有两个步骤:选材与确定停顿。材料难度要适中......
鉴于大学英语听写作为测试方法的实证性研究几乎是一片空白,本文对大学英语语言水平的差异在英语听写测试中的体现进行了实证性的......
大学英语专四听写测试的评分采用的是比较传统的数错扣分法。数错扣分法是负分法，是将错误分为主、次两个水平，并给予不同的赋值，然后......
内容摘要：听解训练中“语言知识”的掌握是十分必要的。“语言知识”具体可分为三部分：①语句结构；②句子、表现形式；③词汇（金庭久美子......
通过对77份听写测试试卷采用三种评分方法（单词评分法、单词＋意义评分法、意块评分法）评判出的分数进行相关性比较和分析,以深入研究......
教学实践证明，考生若想顺利地通过听写测试，必须充分注意语音、语调的训练，语言基本知识的学习，文化背景知识的积累以及应试技巧的掌握......
暑假过半，小王收拾起玩耍的心情，打算好好利用剩下的时间学点东西。英语一向是他的老大难问题，所以笔者帮他制定了一个学习计划，以提高......
最近在我国进行的大学英语四、六级统一考试中新增加了听写这一测试项目,随之,学者及教师们对听写这一传统的教学与测试手段开始了......
摘要：大学英语课堂的教学中是否应该进行听写测试的讨论一直存在。本文作者认为听写测试对于英语语言测试的作用不容忽视；而且通过听......
TEM4听写采用的是较传统的数错扣分法.数错扣分法是负分法,其中存在一些问题.因此我们提出一种实验性的评分方法--部分得分制.实验......
一、引言 短文听写(passage dictation)(以下简称听写)是一种综合性语言技能测试,也是训练听能和培养独立处理语言信息能力的一项......
听写及其运用刘颂浩，林欢，高宁慧一、对听写的不同认识听写是一种传统的测试方法，但争议也很大。Ｌａｄｏ（１９６１：３４）认为听写并不能用来衡量一个人的语言......
【正】 众所周知,听写是测试外语学习进展的最古老的手段之一。大约在16世纪时,听写就作为一种教学方式进入了外语教学课堂,并随之......
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近年来,写作测试中出现了一种新的测试形式。它是托福考试中的听写测试。在此种写作测试中,受试者被要求听一篇能够为他们提供相关......
短文听写是一项综合性语言技能测试 ,它涉及到听悟能力和语音、词汇、语法、语言等方面的知识 ,是诸多语言技能的综合运用 ,也是听......
<正>民国时期(1912—1949)是我国文化由传统走向现代的剧变期,也是中国近代史一个极重要的外语教育时期。在外语教学史上,民国时期......
听写是建立在心理语言学和社会语言学研究发展的理论基础上的一种教学和测试手段 ,被认为能够同时考核一系列语言成分和多种语言技......
本文根据听写测试的实际需要及听写测试系统的现状，开发了一套＇基于B／S模式的通用听写测试系统”。该系统功能强大、性能稳定、界面友......
本文介绍了英语专业四级考试中的听写测试模式,并对考试中反馈出的听写差的原因进行分析,有针对性地提出了对策。据此对学生进行策......
论在ＣＥＴ中以听写型试题代替对话型选择题的必要性与可能性复旦大学余建中，徐惠忠，郑方贤本文是全国大学英语四、六级考试（简称ＣＥＴ）委员会立项......
本研究探讨听写测试方法对测试结果的影响。听写有多种测试形式,如填充听写、段落听写、听写作文等。为了探讨不同的听写测试方法......
期刊
大学英语专四听写测试的评分采用的是比较传统的数错扣分法。数错扣分法是负分法,是将错误分为主、次两个水平,并给予不同的赋值,......
为了了解和掌握国内英语听写研究概貌,用文献法对近15年(1994~2008)刊登在国内102种期刊中的145篇英语听写研究论文进行了检索统计......
大学英语四、六级考试和英语专业四、八级考试是两个最具影响力的全国性英语等级考试。两个考试的听力理解部分都有听写题型。作为......
本文对两篇专业四级听写材料测试后出现的错误进行了统计与对比分析,得出了语音知识、语篇知识、背景知识及听写材料朗读的方式均......
听写是英语专业四级考试听力中的重要题型,但成绩一直不理想。该实证研究以某农业院校英语专业大二的学生为研究对象,采用改革后的......
英语听写教学的现状与出路漳州师范学院胡郑辉一、听写教学的现状英语听写是高校英语专业学生必须掌握的一种综合技能。但是，听写在......
