多学科背景相关论文
美育的实践自身具有诸多面向。本文提出在多学科背景交融的当代大学教育实践中,更应关注美育教育中的审美教育、感性教育以及对发现......
“跨学科”(interdisciplinary)既是一个涉及多门学科领域的学术史与学术研究问题,又是一个特殊的教育、课程与教学问题。何谓“跨......
在当前多学科的背景下,高校辅导员队伍建设若更加专业化,就需要大力提高辅导员科研能力,使其能够全面发展.为了能够促进高校辅导员......
随着我国改革开放进程的不断深化,社会经济、文化等各项事业不断发展,国际间的经济贸易往来也不断扩大。因此,社会对口译译员的需......
媒介素养研究是在多学科滋养、跨学科讨论中发展起来的。本文以媒介实践中注意力的聚焦和配置为切入点,分别从心理学、经济学、组织......
本文围绕基于多学科背景下的口译教学课程设置展开讨论,从教学层面、师资队伍建设和学生学习三个方面提出了现行课程设置所面临的问......
摘要:近年来,随着我国不断深化改革开放的进程,社会经济文化等各项事业不断发展,进而国际间的经济贸易往来也在不断扩大,社会也不断加大......
文章在说明多学科背景下高校学生信息素养的评价指标体系构建意义基础上,从指标的协作性、学科性和评价性角度阐述了评价指标制定......
随着全球化的迅速发展以及中国与世界各国在各专业领域的合作与交流不断深化和细化,人们对既有良好语言水平又有扎实专业知识基础......
历史的指针指向21世纪,中国在世界经济、政治、文化领域里的影响逐步扩大,国际交流活动也与日俱增,各个领域对口译人才的需求也不断增......
我国实施高校核并的目的是打破原有学科单一局面,加强学科之间的优化融合,提高大学生综合性素质,进而实现从综合性的学科体系到综......