学业导师相关论文
学业导师制起源于英国的“导师制”,在我国本科院校导师制的基础上,结合职业院校教学育人特点,经过了不断的改革与探索,目前已经成......
近几年开始在中国各大医学院校中逐步推广的学业导师制,是以提升医学生的创新思维和实践能力为导向,通过引导医学生主动学习、树立......
面向地方本科院校红河学院的学生发放调查问卷,获取学业导师制实施现状的数据,运用描述性统计分析、二维列联表独立性检验、对应分......
生物工程专业是以生物技术和工程学为基础的学科,培养具备高新技术创新能力的高级专业人才,随着国家“双一流”建设的实施,生物工......
本文结合机械专业的学科特点,以机械专业的二级学科机械设计制造及其自动化专业为出发点,结合目标问题“如何制作一条四足机器狗”......
导师制度对大学生综合素质的培养和提升有重要作用,基于班导师和学业导师的两级导师制度是强化高校大学生指导机制的一项重要措施.......
高校担任着培养人才的重任，学业导师注重师生之间的互动，更加可以体现出以学生为本的教学理念，对促进学生全面发展和提高人才培养质量......
“拔尖创新人才培养”必须以课程建设为突破口,才能落到实处。我们的思路是:全面贯彻省级普通高中课程设置方案,通过课程结构、教......
高职学生学业规划是全新的学生成长成才的理念,是高职学校人才培养的重要手段。本文在探讨高职学生学业规划意义的基础上,通过高职......
老师们、同学们:大家下午好!今天,我们在这里隆重举行表彰大会,对上一学年涌现出来的先进学生集体和优秀学生进行表彰。首先,我代......
摘 要 以基于学业导师制的学生综合素质培养为入手点，分析教学团队建设的任务内容，给出办法与措施，开展基于导师制的学生培养团队建设......
传统高职教育模式的弊端、高职教育目标的特殊性、学生成长的现实需求需要高职院校实现辅导员与学业导师的协同合作.协同合作的内......
通过讨论新形势下大学生日常教育引导工作中存在的实际问题,分析在本科生中施行学业导师制度的必要性以及学业导师在思政教育中的......
在激烈的竞争环境下,注重人才培养质量,打造竞争优势,才是实现民办高校可持续发展的必要手段。因此,为了更好地达成民办高校的人才......
本文研究的是学业导师关注学生从入学到毕业整个教育过程和学生的思想、学习、生活等各个教育环节，根据学业导师的工作要求，探讨工商......
结合国家对新时代大学生培养创新创业能力的要求,探索出一条以学业导师为纽带,以课外创新创业与实践类竞赛为突破口,更好地将科研......
本文主要对全国部分重点高师和河南省高校学前教育本科教育实践的现状进行了梳理,发现近年来各高校重视学前教育专业的实践教学,大......
阶段式分层组合导学模式,又称为“辅导员+导师+班主任”模式,由学生、辅导员、高年级优秀学生、专业教研室全体教师共同参与,具有......
根据国家关于实施卓越医生教育培养计划的意见,结合吉林省农村基层医学人才需求及我校自身特色和优势,对我校临床医学专业进行“3+......
年轻的时候，人更聪明。22岁时，我便知道自己需要什么和喜欢什么。而在军队服役两年后，我知道自己对户外的了解足够用一辈子。别人对大......
高职高专院校施行学业导师制很有必要。研究数据表明,目标教学单位实行学业导师制效果明显。可以从提升师生的认同感、加强师资队......
学业导师制最早起源于十四世纪,牛津大学提出建立师生关系更加密切的学习及生活上的全方位指导的-导师。近年来,我国高校不断探索......
高职院校学业导师的发展与“双高计划”建设应rn是统一的，二者互相促进，共同发展。学业导师制作为高职rn院校三教改革中正在探索的一......
大学本科生学业导师制的提出由来已久,它是在大学高等教育原有班主任制度、辅导员制度的基础上逐步发展并得以广泛推广的一种新时......
高校本科导师制的话题在国内高校中成为热门,本文拟以本科生学业导师制的内涵和作用为切入点,探讨如何结合高校美术专业实际情况,......
2011年,北京大学与共青团广东省委联合决定,在2600多万新生代农民工中遴选100名入读北京大学,毕业后颁发国家承认学历的本科文凭。......
摘 要：高职院校在"双师型"的教师队伍培养、在校企合作方面，都花了很大的功夫，在学生的职业技能和就业创业能力培养方面也成效显著。......
由于传统学业导师机制实行大班制,学业导师无法对学生进行针对性的专业指导,而学生也常常搞不清辅导员和学业导师之间的关系,在茫......
培养学生使之成为对社会有用的人才,成为德、智、体、能全面发展的实用型人才,是每个教育工作者的重要职责.本文主要阐述了应如何......
从高职院校实施学业导师制的现状出发,分析了当前学业导师制实施过程中存在的问题,进而针对问题从建立健全学业导师制运行的长效机......
在书院制模式下,学业导师工作十分必要和重要,以大连理工大学伯川书院为例,对其学业导师工作开展情况所面临的问题进行阐述,进而对......
摘 要： 本文针对高校在本科生学业导师角色认知和角色定位中存在的认识误区和对学业导师管理评价中存在的问题进行研究，通过剖析这些......
高职院校作为大国工匠培养的摇篮,是培育学生工匠精神的有力阵营.基于烙印原理将学业导师制应用于高职院校学生工匠精神培养中,通......
大学生科技竞赛是培养大学生综合素养和实践动手能力的有效平台.科技竞赛成为应用型大学人才培养的重要途径,但是随着科技竞赛活动......
摘 要： 本科生导师制是学分制顺利实施的保证。学业导师在创新教学、提升学生专业综合力、帮助学生树立正确人生价值观、提高就业率......
“分类、分组、分段”的三导师制适应高职教育百万扩招现状,能够应对扩招社会学生的个性化需求.从三导师制的具体内涵入手,即“专......
在高职高专院校的学业导师制是借鉴本科院校导师制的经验与方法,结合自身的办学特点、人才培养目标、生源特征而实施的一种教育和......
为全面提升测绘地理信息专业本科生的创新能力与综合素质,在广西"地理学一流专业"的支撑下,南宁师范大学自然资源与测绘学院(后简......
用人单位都希望能够招聘到思想素质好、业务能力强的优秀大学毕业生,因此毕业生中的党员倍受青睐。社会对人才的这种需求,为高校党......
作为支撑高等教育半壁江山的高职院校,也在逐步推行学业导师制度。有别于成熟的本科院校的学业导师制度,在高职院校中学业导师制的......
学业导师制是高校教书育人的一项重要途径,对学生成长成才有着重要意义。高职院校推行学业导师制是高职教育的一个新课题,应该明确......
多元智能理论的精髓在于承认人才的多元化,强调正确看待个体差异,在高职生物制药专业教学及管理实践中依据多元智能理论,实施学业......
本科学业导师制是大学本科教育管理的一种创新，对大学生培养具有重要意义，取得了一定效果。而在学业导师制具体实行过程中，出现了导师......
高校毕业生的就业工作是现阶段急需破解的难题,加强民族大学生的教育培养工作,加强他们的基础教育和管理工作,不仅是促进就业的基......
摘 要：为了确实提高本科人才培养质量和培养创新人才，各个高校相继实施了本科生学业导师制。这项制度的实施发挥了积极的作用，但在实......
随着高校本科生招生人数的逐步增加,学业导师在本科生教育中扮演着越来越重要的角色.本文根据多年本科生学业导师的工作感受,从重......
在高校教学中,学业导师在学生的学习和教育中发挥重要的引导作用,是教师队伍的重要组成部分.当前“互联网+”背景下,加快创新创业......
