学习自我效能感相关论文
对学前教育专业本科生的问卷调查结果表明:学前教育专业本科生专业认同和学习自我效能感整体处于中等水平;学前教育专业本科生专业认......
学习自我效能感是儿童学业成绩的风向标,也是儿童克服学业难题坚持学习的重要内生动力。儿童学习自我效能感的培养本应是现代教育......
在教育教学改革背景下,大学生对课程的满意度是判断课程内容改革是否实施成功的一个重要参考因素。通过实证研究高校学生的参与度及......
当前高校学生学习倦怠问题日益严重,影响高校人才培养质量的提升。为预防和消除高校学生学习倦怠问题,探究学习目标与学习倦怠之间的......
基于计划行为理论拓展模型,以5所新建本科院校酒店管理专业作为研究对象,从学习行为态度、学习知觉行为控制、学习主观规范和学习自......
目的 考察新型冠状病毒肺炎疫情期间大一新生感知到的在线教学教师关怀行为、学习自我效能感和学习适应性之间的相互关系。方法 本......
学习投入是个体进行学习活动时进展现出积极、充实、稳定且主动参与的心理状态,是影响高中生学业成功的关键因素与促进心智健康发......
如何提高高中生的学习投入一直是学者们探讨的极具现实意义的研究课题。然而,以往鲜有从课堂公平的视角进行的探索。本研究从社会交......
小学生英语学习焦虑必然影响学生对英语学习的效能感及成绩,干预学生的英语学习焦虑和学习自我效能感水平,具有重要的理论意义和现......
以安徽某高校944名大学生为问卷调查对象,通过数据分析拟探究专业承诺、学习自我效能感、学习动机是如何共同作用于学业拖延。研究......
整个初中阶段学生对学习地理的热情不高,对地理的关注也相对较少。但是到了初二这个阶段,学生将面临地理结业水平测试,这就对学生......
大学生学习投入与学习自我效能感之间具有密切关系,研判并优化这种关系既是高等教育内涵式发展的现实要求,也是大学生学有所成的内......
选取270名中职生为研究对象,调查他们的自我效能感、应对方式和学习倦怠的现状,并对三者之间的关系进行研究.研究发现:中职生的学......
为探讨不同成就目标定向对在线学习满意度的影响以及学习自我效能感和学习动机在其中的中介作用,采用问卷法对192名大学生进行调查......
“学生就是以学为生”,学习是大学生的首要任务和基本职责,大学生的学业状况是自身学习能力和学习行为共同作用的结果,也是衡量高......
目的:考察大学生心理健康状况和学习自我效能感及其相互关系。 方法:采用症状自评量表(SCL-90)和学习自我效能感调查问卷对450 名......
目的分析医学生在线学习自我效能感与自主学习能力状况,并进一步分析其对教学满意度的影响。方法以某医学院校2017级预防医学本科......
学习自我效能感是指学生对自己学习能力的信念,即对自己能否完成学习任务和进行具体学习活动的能力的主观评估,学习自我效能感又划......
目的:考察大学生心理健康状况和学习自我效能感及其相互关系.
方法:采用症状自评量表(SCL90)和学习自我效能感调查问卷对450名......
学生的学习自我效能感是指学生在学习过程中对自己的学习能力的自信程度,是学生对成功实施并达成学习目标所需行为能力的预期、感......
随着网络信息技术的飞速发展,网络自主学习越来越成为当代学生重要学习方式之一,自主学习能力对学习者的学习效果起决定性的作用......
摘要:本文从分析高等职业院校高等数学教学现状入手,提出了改革高等数学教学的三种办法。即注意与学生所学专业结合,加强教学内容......
[摘 要] 旨在通过对553名边疆地区高职院校学生学习自我效能感现状进行问卷调查,运用SPSS分析影响边疆地区高职院校学生学习自......
在对以往文献进行分析的基础上,对656名中学生进行了问卷调查,进行数据分析。结果发现,中学生人格特质、情绪调节策略和学习自我效......
整个初中阶段学生对学习地理的热情不高,对地理的关注也相对较少。但是到了初二这个阶段,学生将面临地理结业水平测试,这就对学生......
本研究通过定量研究与定性研究相结合的方法,以北京外国语大学高级翻译学院研究生二年级的10名学生译员为研究对象,探究了英汉同声......
随着对情感因素的深入了解,研究者们开始研究英语学习中的情感因素。其中学习者的消极情感受到极大的关注,如焦虑、动机缺乏,动机......
学习投入作为近年来的教育热点,综合反映了学生处于学习状态时在情感和行为方面表现的投入程度,作为影响学习投入的关键因素,教师......
〔摘要〕为探讨高中生的班级环境和学习自我效能感对学业情绪的影响,采用学业情绪量表、班级环境问卷和学习自我效能感问卷,对江西省......
对贵州省一所民族中学高三某文科班学生的问卷调查表明,高中生的数学学习自我效能感对自己的大学意向及专业选择有很大的影响:约......
小学阶段是学生自我意识的不断发展的时期,也是其学习自我效能感发展的重要时期.“学困生”是小学生中的一个特殊群体,其学习自我......
精加工策略是一种对所学内容进行深度加工的学习策略。论文调查了高中生在校开展化学探究学习现状以及学习策略运用水平等。针......
目的:作为对大学生学习自我效能的进一步探讨和深入研究,验证和明确大学生人格类型和学习自我效能是否存在关系。 方法:本研究采用......
自班杜拉提出学习自我效能感的概念后,国内外学者对自我效能感的内涵,学生的学习自我效能感与学习动机、归因、自我监控能力、学业......
随着我国经济的飞速发展,人民群众生活水平不断提高,其对医疗卫生服务的需求也愈来愈高.作为民族地区的唯一一所医学院校,如何培养......
论文摘要:对于大学生来说,其学习自我效能感,是影响英语学习的主要内在影响因素之一。一些研究表明,大学生的学习自我效能感与英语学习......
文章以384名大学生为研究对象,通过问卷调查,采用t检验、相关分析、方差分析和回归分析探讨不同年级、不同性别大学生的学习自我效......
随着信息技术在现代社会的飞速发展,高中阶段的信息技术学习也被摆放到了一个十分重要的位置.在高中信息技术的学习过程中,信息技......
摘 要: 本文旨在通过调查福建电力职业技术学院学生的学习自我效能感现状,对高职生学习自我效能感的影响因素进行分析,为高职学生的学......
摘要:高中生心理状况受考试成绩的影响较大。从学习自我效能感的角度分析考后心理变化,有针对性进行心理干预,指引高中生面对考试走出......
五年制高等师范教育是师范教育中的重要组成部分,每年为小学输送了大批教师,高等师范学校学生的素质高低直接影响到基础教育的师资质......
以江苏高职院校C校为例,对五年制高职2018级学生学习自我效能感进行调查研究.结果分析显示,学生学习能力效能低于学习行为效能,学......
学习自我效能感作为个体在进行学习活动时对自己能力的主观判断,影响学生学习目标设定,学习行为的选择及控制等,对学生的发展有重......
英语学习自我效能感,指的是学习者对自己能否利用所拥有的能力或技能去完成英语学习任务的自信程度的评价,是个体对控制自己英语学......
A Study of Self—efficacy in Layering Teaching: With NoN-English Majors in Jiujiang University as and
自从被引进学校教育以来,因其针对不同层次学生的特点、照顾学生之间的差异,分层教学为许多学校所采用,同时也已成为当代中国教育教学......
自我效能感作为美国心理学家班杜拉(Bandura)认知理论的一个重要的概念,强调自我效能感是成就活动的一个重要维度。学习自我效能感是......
本研究旨在通过探讨高中生课堂参与的结构、类型,及不同年级、不同性别学生课堂参与的特点,高中生课堂参与水平与其学习自我效能感及......