学生标准化病人相关论文
随着学生标准化病人(student standardized patients,SSP)教学模式的广泛应用,SSP的培训越来越要求规范化。新医科课程的实施,强调以学......
目的 探讨翻转课堂联合学生标准化病人(SSP)教学模式在神经系统体格检查实训教学中的应用效果。方法 选取江西中医药大学2019级五年......
学生标准化病人是指培训学生成为标准化病人,并用于医学教学、考核。我国学生标准化病人的培训虽起步较晚,但发展迅速,各地区较均衡。......
目的 探索PBL结合学生标准化病人(student standardized patients,SSP)教学法在本科临床医学专业基础医学教学中的应用。方法 研究选......
目的 探究分析学生标准化病人在技能考核中的应用效果.方法 抽选的研究对象均为医学院中2020级五年制临床医学专业四年级本科学生5......
目的:观察学生标准化病人(SSP)应用于《护理学基础》翻转课堂教学的效果。方法:采用整群抽样的方法,选择2017年9月-2019年10月期间哈......
探讨学生标准化病人(SSP)结合情景模拟教学在内科护理学实践课中的应用效果,以期辅助内科护理学实践课有效开展.......
为了评价学生标准化病人在培养医患沟通能力培养中的应用效果,文章选取某医学院校康复治疗技术专业专科医学生2017级100人、2018级......
目的探讨学生标准化病人在《内科护理学》实践教学中的应用。方法选取成都医学院2016级1至10班440名护理本科生为研究对象,每班学生......
目的:探索在社区医学临床实习中运用学生标准化病人进行情景模拟教学的效果.方法:把在菏泽市4个社区卫生服务中心实习的学生随机分......
目的:探索SSP在护理学基础技能操作中对护生沟通能力的提升、爱伤观念的培养、临床应变能力的培养及健康教育能力的培养中的效果.......
目的探讨情景模拟教学法在口腔内科学临床前教育中的应用效果。方法选取同济大学附属口腔医学院2018年入学的一年级研究生以及2018......
目的 探究应用学生标准化病人对护生护患沟通技能的影响.方法 从就读于我校的2020级护理学专业学生中随机抽取100人,并将其随机分......
为了提高教学质量,让学生更好地把书本知识运用到临床实践中去,文章对2019级护理学专业健康评估课程进行了教学改革,选取了100名学......
招募、培训学生标准化病人(SSP)应用于中医内科临床实训教学中,由学生模拟医生角色对SSP进行模拟门诊接诊,SSP根据指定的病案、培......
目的探讨学生标准化病人在助产专业实习前技能培训中的应用效果。方法选取该院即将实习的2017级三年制助产专业两个班级学生98名,......
[摘 要] 随着护理学科的不断发展,传统教学模式已无法满足社会对护理人才培养的需求。学生标准化病人临床情景模拟教学作为一种......
目的 应用标准化病人在医学生开展症状学问诊教学,以提高学生综合能力,改善教学质量.方法 选取2018年3月7日-2018年5月23日于某医......
目的:研究学生标准化病人(SSP)对于培养学生沟通能力的作用与效果.方法:包头医学院护理学院2018级护生自愿报名参加SSP的培训,经过......
目的:探究学生标准化病人在神经内科临床实习中的应用.方法:本研究选取2018~2019学年来我院神经内科实习的临床专科生40人作为研究......
目的 探究学生标准化病人(SP)在内科学教学中的应用效果.方法 选取我院2017级大专临床医学专业三年制9个小班3个大班共258名学生为......
目的:探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)与学生标准化病人(student as standardized patients,SSP)结合的教学......
目的:探索大学生标准化病人(SSP)的培训及在社区护理实践教学中的应用效果.方法:把学生培训为标准化病人应用于社区护理实践教学并与......
目的:探索更客观、更具针对性的标准化病人(SP)培训方案并加以应用,分析可行性及实施效果.方法:建立教师标准化病人(TSP)及学生标准......
目的:探讨应用学生标准化病人应用于教学对高职助产专业学生评判性思维的影响.方法:将2016~2018学年108名高职学生随机分成试验组与......
目的:应用学生标准化病人(SSP)作为《成人护理学》的教学手段来探究教学效果;方法:培训出SSP,在同一年级学生中分成实验组与对照组......
目的:探讨学生标准化病人(SSP)在高职高专外科护理教学中的应用效果.方法:采用随机抽样的方法于2018年10月抽取我院两个2017级全日......
目的 探索学生标准化病人(SSP)用于培养高职助产专业学生人际沟通能力的效果.方法 选取2018年入学三年制高职助产专业学生2个班级,......
目的:探讨在高职高专外科学教学和考核中应用学生标准化病人(students standardized patient,SSP)的可行性.方法:招募2015级临床医......
目的:探讨学生标准化病人在《健康评估》双语教学中的应用效果.方法:将 2014 级护理本科生 109 名随机分为实验组 (n=53)和对照组 ......
模拟病人又称标准化病人(Standardized Patients,SP),是指正常人或病人指导者,其经过训练之后,在辅助学生临床学习或训练的过程中......
目的:探讨学生标准化病人(SP)在口腔正畸临床实习教学及考核中应用的效果和可行性,探索口腔正畸学实习教学的新模式.方法:选取宁夏......
[摘 要] 标准化病人(SP)的应用是现代护理职业教育教学改革需求的必然趋势,但标准化人员的招募、培训、应用等多个环节成为制约其......
对高职助产专业学生护理基本技能教学和考核中应用SSP的方法与传统模拟人教学方法的比较,分析其对高职护生临床思维能力培养的影响......
目的探讨学生标准化病人在普通外科学案例教学中的应用效果。 方法选取本校临床医学专业2015级60名学生rn为实验组, 在案例教学中应......
目的 将客观结构化临床考试(OSCE)/学生标准化病人(SSP)简化模式运用到护理专业课程《急危重症护理学》教学中,进行教学改革试点,......
目的 评价联合学生标准化病人情景模拟及MOOC教学,在临床基本技能训练课程教学实践中的效果.方法 选取某院2015级60名本科临床医学......
《中医内科学》是中医院校的主干课程,是理论基础联系临床实践的桥梁,在本科生学习中占有重要地位.为了更好地进行本科生的《中医......
中医内科学是一门多学科知识交融的临床学科,是中医基础与临床之间的桥梁课程,对医学生中医临床诊疗思维和临床技能的培养起着决定......
目的:探讨SSP/OSCE测试方法在非临床医学生临床实习阶段性考核中的应用效果.方法:以调查问卷的形式,统计分析昆明医科大学第五附属......
目的 :探讨学生标准化病人的培训方法 .方法 :于2016年10月在我校护理专业大学生中以自愿报名为基础挑选了15名护理专业学生为培训......
[摘 要] 对学生标准化病人在高职护理专业健康评估实践教学中的应用进行探讨,最终了解其应用效果。选取四个班级分别为对照组和干预......
为了使学生快速适应临床实习环境,增强学生的沟通能力和应变能力,我们培训了一部分学生标准化病人用于《护理学基础》实践教学中.......
目的:学生标准化病人在儿科临床实践教学中为医学生提供了理论联系临床的桥梁,提供了客观、公正的考核手段。有效改善了儿科临床实践......
目的:探讨简易标准化病人在基础护理技术实践教学中的应用效果.方法:将2017级两个三年制普通高中护理班随机分为对照组和观察组,对......
分析高职护理专业精神科护理课程的现状,探讨多种教学方法的运用,包括案例教学法、角色扮演法、学生标准化病人、微课教学法、基于......
[目的]探讨学生标准化病人在健康评估教学中的应用效果。[方法]将52名2010级学生作为观察组,60名2009级学生作为对照组。对照组应......