对外汉语听力课相关论文
支架教学法是建立在建构主义理论和维果斯基的最近发展区理论上,以搭建支架的方式启发学生自主探究学习的一种教学方法。教师为学......
随着全球交往的日益频繁，很多外国友人来华学习。我国的对外汉语教学体系越来越完善．听力课作为一门课程独立出来。但独特的课程类型......
听力课作为一门重要的对外汉语专项技能课,是相对较难的一种课型。很多教师认为即使花了很多时间、心思去设计听力课,学生学习效果......
很多汉语教师对“四小课型”中的听力课一直有着“难教”的声音,学生兴趣不高、课堂互动难推、教学效果不佳、出勤率偏低等问题一......
听、说、读、写是学习语言必须掌握的四项基本技能。在过去的对外汉语教学中,人们普遍重读、写而轻听、说,许多教师没有真正意识到......
本文根据听力课教学的课前、课中和课后三个环节的教学情况，并结合实践经验，提出课前应备课文、备学生，课中应进行复述、回答、展开自......
