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思政课教师拓宽师本研究之路,助力专业持续发展,是提升教书育人境界和实效的强大动力.文章从理论学习、提升学科素养,自我反思、汲......
回顾中小学的师本研究,不难发现,教师在进行师本研究过程中,虽然取得了一些成果,但是也存在着研究方法不科学、效果不明显,乃至是......
师本研究有助于教师通过观察并反思自己的教学行为,评估自己的教学效果,在长期的教学实践和理论探究中形成自己的教学理念和教学风格......
<正>在过去的发展历程中,中小学教育科研取得了长足的进步,对学校的改革与发展起到了极大的促进作用。但从当下来看,仍存在着一系......
<正>将来的人才要参与国际竞争,要谋求全人类的可持续发展,这就要求我们教育工作者应关注学生的发展、学生的人格品质的形成,让学......
规范和深化师本研究是校本研究的应然追求。通过我市的中小学校本研究现状的认真审视和思辨,不难发现校本研究更多的是专业研究者与......