建筑设计课程相关论文
为应对疫情防控,建筑学专业首次采取了线上教学的授课方式。根据该专业设置的独特性及人才培养模式的适应性,该文试设计22个问卷调查......
建筑设计课程是建筑类专业的核心课程。针对地方院校建筑教育存在的教育资源不足、交流平台缺失、学生学习积极性不高、人才培养与......
文章选取9所开设建筑学专业的普通高校进行调研,以研究建筑设计类课程的教学现状.首先,对师资进行分析,研究了专业教师的性别和学......
大连大学建筑学专业在建筑设计课程教学过程中,以学生的毕业能力要求为目标,以课程目标达成度为趋导,重新n梳理课程体系的脉络关系并......
西安建筑科技大学建筑学本科教学体系改革下的二年级建筑设计教学今年已经完成第二轮的探索,教案较第一年有了进一步的调整与完善,......
本研究旨在发展基于提问式注记策略之行动学习系统,引导建筑设计课程学生于真实环境中观察建筑实体模型并进行影像注记,藉此培养学......
本文针对建筑设计教学中场地认知缺失、概念萌生的盲目性、简单模仿等教学困惑,以小型建筑设计——"记忆的容器"教学尝试为例,提......
本论文介绍了东南大学建筑学院二年级建筑设计教学的社区中心设计教案近期的调整和执行情况.建筑设计中从建筑视角到城市环境视角......
本文以北九州市立大学举办的亚洲大学学生环境未来都市设计短期建筑设计交流项目为例,重点讨论生态低碳理论下的亚洲国家学生间,建......
分析了当代建筑设计教学中结合传统文化的必要性,介绍了东南大学三年级剧场教案的教学目标和教案在环境、功能、空闻、建构层面的......
20世纪80年代以来,建构理论在建筑设计教学当中所起的作用不断地加大.但在当前的现状之下,其所体现出的趋势似乎又有一些问题.通过......
面对建筑信息模型在建筑行业的应用,如何在设计课程中进行建筑信息模型教学,培养、增强学生对建筑信息模型的理解和应用成为急待研......
本文基于建筑设计课程的教学内容及特点,结合相关教改实践,初步探讨了如何通过更加开放灵活并科学有效的课堂教学方式、题目设置和......
建筑设计是建筑学教学中的主干课程,以往的教学中缺少统一的评价标准.本文针对应用型人才的培养特点和教学目标,通过对建筑设计课......
传统的教学模式在当今全球化、信息化的背景下已经不太适应.教学方法的变革是我国建筑教育与国际接轨的重要方面.本文提出了以"问......
设计思维的培养是建筑学教育的重点之一.针对目前在楼梯设计教学中存在的忽视设计思维的培养,教师只从楼梯的构成、形式、坡度、尺......
随着高等教育教学改革的逐步深入,改革建筑设计的教学显得越发重要.从方法论的角度对教学方式改革进行了新的探索与实践.建立了师......
在日益开放的建筑学教育背景下,专业设计课程与设计竞赛结合有利于培养学生的自我意识、发现问题、解决问题的能力。设计课程与设......
文章针对建筑学专业中的建筑设计课程的改革进行了分析,分别从理论知识、训练环境、点评工作 三方面展开了论述。......
设计教学本质上是对建筑学问题的探究,因应环境和社会需求的关键科学问题关乎本土性和现实性,是面对的机遇和无可逃避的挑战,可以......
文章通过对建筑市场形势以及独立院校特点的分析,将培养具有执行力的应用型人才作为独立院校的培养目标,并由此对独立院校建筑学专......
随着我国科学技术的进步,我国的工业行业也在不断发展,而我国现有的较为常见的工业就是建筑业.建筑行业在我国发展效果显著,特别是......
OBE作为一种产出导向的先进教育理念,该理念如何在建筑设计课程中应用是文章研究的目的。首先,从理论方面研究了教学目标的确定、......
随着高职教育领域的快速发展,在新时代,我们需要了解高职院校建筑设计专业课程教学的实际情况,并明确建筑设计行业的发展趋势,在此......
互联网技术的发展为教育教学模式的创新,提供了有利的条件.借助先进技术的线上线下混合式教学模式,成为各高校教育教学的重要模式.......
“建筑设计”是建筑学专业重要的实践类课程,如何提高实践类课程的教学质量,提升学生的综合能力,是值得思考的问题.本文以商丘师范......
建筑设计是建筑学、城乡规划、风景园林等专业的基础课程,教学基本承袭了建筑学专业的设计训练。本文以福建农林大学城乡规划专业......
为了实现建筑设计课程教学的“升维”,文章首先分析了建筑设计课程教学现状,然后以博物馆设计为例,论述了基于虚拟仿真技术的建筑......
新时代经济进入高质量发展的新阶段,技术与理念创新为建筑业发展注入新活力。同时,其也对建筑设计人才的培养提出了更高要求。高校应......
2020年上半年受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,我国高等院校开展了大规模的线上教学活动.其中,通常观念下高度依赖面对面示范与模仿......
资源节约型社会建设背景下,教育领域需对这一倡议给予积极的反馈,并建立与时代对接的新教学理念。院校应将绿色建筑教学内容进行扩展......
建筑设计课程是当下建筑专业中最关键的一门课程,但是当下在实际教育过程中还是存在大量的问题,所以针对这样的情况提出了以工作过......
建筑设计课程中常用的“师徒式”教学法注重传授沉默知识、培养学生设计实践能力,有助于达成建筑学专业职业教育的培养目标,在教学......
在高职院校教育创新与改革之下,为了更适应社会发展需求,构建以社会实践为基础的课程教学理念,应在课程教学之中尽可能结合理论性......
针对职业要求、研究要求、时代要求三个方面建筑师人才的培养目标,依托当前不断发展完善的网络教学手段,将线上与线下的教学模式混......
“互联网+”背景下,为我国各行各业的转型提升提供了广阔的平台.立足高等院校建筑设计类课程的教学目标和任务,加入课程思政的内容......
建筑学是一个实践性和应用性很强的专业,建筑设计课程是其中的主干课程.结合国家提出的“卓越工程师教育培养计划”和我校此课程的......
阐述了在土木工程专业开设建筑设计选修课的必要性;并通过分析在土木工程专业的建筑设计选修课当中所反映出来的六类问题——不接受......
从"教、学、评、展、著"5个层面,介绍香港中文大学建筑学院建筑设计课程的系统教学组织经验,指出其完整、清晰、易操作的特点;分析......
从高等教育学的角度探讨建筑设计教学中的教学方法有效性问题,基于三年级建筑设计教学的特殊性和学生的认知能力,提出了具有针对性......
中职教育与其他的普通教育存在着巨大的区别,究其本质是一种职业教育,目的在于培养学生的就业能力。这种培养必然将注重点放在学生......
针对目前《建筑设计》课程教学中存在的主要问题,通过借鉴国内外优秀建筑院校设计课程的教学经验,提出了以“模型操作”代替传统“......
建筑设计课程改革是促进建筑教育发展的重要环节。文章分析了建筑设计课程在教学实践中所面临的问题,提出建筑设计课程改革的目标......
分层教学是高校建筑设计课程改革的一个新思路,有助于优化细化传统的建筑设计分组教学模式,整合教学资源,从而建立以主干设计课为......
摘 要: 作者结合多年的本科建筑设计课程教学经验,归纳出相对评价法、差异点评法、互动点评法等建筑设计课程课堂作业点评方法。对学......
建筑学是辽宁科技大学一个热门专业,目前,建筑设计课的教学存在很多值得探讨和反思的内容。结合辽宁科技大学的办学特点和建筑学固有......
随着新课程标准的出台,各种满足孩子学习兴趣以及新课标要求的教学方法应用而生。而在所有的教学方法中,最被教师所青睐的无疑是既能......
思维导图是一种特别有效的思维模式,有利于人脑扩散思维的展开,将它引入到高校建筑设计课程的教学中,不仅有利于培养学生的学习兴......
近年来,由于很多高校建筑学专业教育对工程实践和综合能力的培养重视不够,在面向行业人才需求方面,实效性还有待进一步提高。文章......